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    第三节 开花和结果长乐第三中学:张宝利?教材分析:本课是第三单元生物圈中的绿色植物第二章被子植物的一生中的第三节本章以被子植物为例讲述绿色植物的生命周期按照被子植物生长发育的顺序依次讲述了种子的萌发植株的生长开花和结果本章内容要突出植物体自身结构与功能的关系还要突出植物与环境的关系?本课是这一章的最后一节学生在前面两节课的学习中通过探究实验调查等活动亲身体验了绿色植物从萌发到生长的过程生动有

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    第三节开花和结果备课时间2006、11授课时间2006、11 教学目标1、知识:认识花的基本结构及其主要功能,描述传粉和受精的过程,明确花与果实、种子的关系。2、能力:通过观察和解剖花,培养学生的观察能力和实验操作能力。3、观点、情感:(1)观点:通过学习“花的结构及其主要功能”,使学生树立“结构与功能相适应”的辩证观点。(2)情感:认同花、果实、种子对被子植物传种接代的重要意义,培养爱花、护花

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    第三节 开花和结果一、教学目标:1、概述花的主要结构。2、描述传粉和受精的过程,阐明花与果实和种子的关系。3、认同花、果实、种子对于被子植物传种接代的重要意义,养成爱护花的习惯。二、教学重点:1.花的结构、花结构的主要部分。2.传粉和受精。3.花结构和果实种子形成及其结构的对应关系。?三、教学难点:1.花结构的主要部分。2.受精过程。四、教学过程:教学设计:教师活动:学生活动:导入说到花,大家有

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三节 开花和结果学习目标:概述花的结构花结构的主要部分描述传粉和受精的过程阐明花与果实和种子的对应关系了解两种传粉方式了解人工辅助授粉 人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开 思考 1花是由什么芽发育而来的 2不同的花它们的大小形状和色彩一样吗花瓣花药花丝花萼花托子房花柱柱头胚珠

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    第三节开花和结果许多植物的花色彩艳丽,气味芬芳,让行人禁不住驻足观赏,甚至要凑上去闻一闻那沁人心脾的芳香。你想过没有,花朵那美丽的色彩和四溢的芳香,对植物本身有什么意义呢?事实上,还有不少植物的花并不具有艳丽的色彩和香味,这又是为什么呢?水稻的花1会举例说出花的结构。2会描述传粉和受精的过程。3知道果实和种子的形成过程,养成爱护花的习惯。花的结构请同学们自学相关内容,了解花的基本结构。花瓣花药花丝

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    开花是被子植物一生中非常重要的时期是形成果实和种子的前提通过本课的学习不仅解答了种子的由来回应了第一节的内容还可以让学生完整地了解被子植物的一生对于学生全面认识绿色开花植物起着关键作用同时也为学习绿色植物在生物圈中的地位及其功能奠定了良好的基础因此本节课本章的重点在教材中起着承前启后的作用板书设计桃树杏树梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿……闭了眼树上仿佛已经满是桃儿杏儿梨儿……动动脑动动手花的

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三节 开花和结果 (第二课时)果实和种子的形成学习目标1.阐明花与果实和种子的关系2.认同花果实种子对于被子植物传种接代的重要意义养成爱护花草树木的习惯思考1花与果实和种子的形成有什么样的关系2在果实和种子的形成过程中花的各部分结构发生什么样的变化果实形成讨论:它们之间存在着怎样 的对应关系 果皮种子

  • ----学案.doc

    第三节 开花和结果教师寄语 只要有付出就能收获累累硕果学习目标 知识目标 1概述花的结构及各部分的作用2描述传粉和受精的过程阐明花与果实和种子的关系能力目标 1学会观察桃花掌握观察的方法2通过人工辅助授粉的操作培养动手操作的能力情感目标 通过对花的结构的研究和花果实种子对被子植物传种接代的意义的认识养成爱护花进而爱护植被热爱大自然的美好情感学习重难点:重点:花的结构传粉和受精过程果实和

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