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江西省建设工程专业高级工程师资格条件 (试行) 第一条 评定标准 建设工程专业高级工程师须系统掌握本专业基础理论和专业技术知识熟练掌握本专业的标准规范规程及时了解本专业国内外最新技术状况和发展趋势能将新技术成果应用于工作实践有丰富的专业技术工作经验能独立解决本专业复杂疑难技术问题业绩显著取得较大价值的科技成果或技术创新取得良好效果公开发表出版本专业有较高水平的论文著作有培养专业技术人才和指导
煤炭工程系列初中级专业技术职务评审条件及要求一申报条件陕西煤炭企事业单位现职专业技术岗位人员具备以下条件可申报煤炭工程系列初中级技术职务:(一)专业年限1.中专毕业见习一年期满经考核合格可认定技术员再从事专业技术工作4年以上可评定助理职称从事专业技术工作15年以上可评定中级职称2.大学专科毕业见习一年期满再从事专业技术工作2年以上可认定助理职称从事专业技术工作7年以上可评定中级职称3.大学本科毕业
关于印发《青海省中小学(幼儿园)教师中高级职务资格评审条件》的通知西宁市各自治州海东地区教育局人事局:根据我省中小学教师队伍建设的实际我们对《青海省中小学(幼儿园)教师中高级职务资格评审条件》进行了修订和完善现印发给你们请认真遵照执行青教人字(2004)34号文件中《青海省中小学(幼儿园)教师中高级职务资格评审条件》同时废止二 O O 八 年 八 月 二十 六 日青海省中小学(幼儿园)教师中
职称评审评审条件职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员在经过一定工作年限后在任职期内完成相应的继续教育学时申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试(如:称职外语及计算机应用能力考试等)向本专业的评审委员会评委提交评审材料经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格评审条件申报条件⒈助理级:⑴大学本科毕业从事专业技术工作一年以上⑵大学专科毕业从事专业技术工作二
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广西壮族自治区中小学教师系列小学(幼儿园)高级教师专业技术资格评审条件 评定标准:小学(幼儿园)高级教师必须遵守国家的法律法规忠实执行党的教育方针政策具有良好的思想政治素质和职业道德具备系统扎实的基础理论和专业知识并具有较广泛的相关学科知识教育教学基本功扎实胜任循环教学熟练掌握现代教育技术在面向全体学生实施素质教育提高教育教学质量培养学生的创新精神和实践能力等方面取得显著成绩具备教育教学课题研究的
河北省中小学一级教师资格申报评审条件(试行)评定标准:忠诚于人民教育事业具有良好的思想政治素质和职业道德具有正确教育学生的能力能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际进行思想道德教育并较好地完成任务对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识独立掌握所教学科的课程标准教材教学原则和教学方法教学经验比较丰富有较好的专业知识技能并结合教学开展课外活动开发学生的智力和能力教学效果好具有一定的组织和开展教育教
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