单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一间教室长为8m宽为6m按1:200的比例尺画出它的平面图下图是一张按比例尺1:20缩小的风景画为这张画做边框需要多长的木条7厘米5厘米(8)一幅地图上比例尺如下:①换成数值比例尺怎样表示②量得杭州到北京的距离为10厘米求杭州到北京的实际距离是多少③北京到上海的距离是1050千米在这幅地图上该画多少厘米阅读下面一段话找出其中的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 二地图上的比例尺1.概念:比例尺图上距离实地距离2.表示形式: 数字式:1:1000001100000 文字式:十万分之一 图上1厘米表示实地距离1千米 线段式:【注意】 ①一幅地图往往用两种以上形
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级六年级数学下册业余课件制作远华工作室 比 例 尺八一小学 张远华复习填空:1千米 =( )米10001分米 =( )厘米101米 =( )分米101厘米 =( )毫米103
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级六年级数学(1)确定图上的长和宽(2)小组合作画出平面图(3)写出图上的长宽与实际的长宽的比并化简图上距离实际距离图上距离与实际距离的比长宽争当小小设计师6 m12 m 从凌钢小学到凌源东站800m量得图上距离为2cm请求出此图的比例尺凌钢小学 七星瓢虫的实际长度是5mm量出下图七星瓢虫的长度为2.5cm求这幅图的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比 例 尺 练 习说出下面比例尺所表示的意思:04080120千米0204080米1:3000000(1)统一这个比的单位求比例尺的方法是:(2)根据图上距离和实际距离及比例尺公式求其中的一个量图上距离实际距离比例尺2.8厘米?1∶500005厘米900千米??260千米1∶200001荷花村到杏 树村的图上距离为2.5厘米表
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1在一个比例里两个外项的积是最小的质数一个内项是0.5另一个内项是( )2甲数×乙数×60甲:乙( : )30.75:化成最简整数比是( )1在一个比例里两个外项的积是最小的质数一个内项是0.5另一个内项是( )2甲数×乙数×60甲:乙( : )30.75:化成最简整数比是( )4一幅地图的线段比例
中央电教馆资源中心101500000=10米 1000厘米图上距离因为1=11000 ×19000 ×1(3)图上面积与实际面积的比是1 ∶160000( )
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1学校买来10箱粉笔用去250盒后还剩下550盒平均每箱多少盒2四年级共有学生200人课外活动时80名女生都去跳绳男生分成5组去踢足球男生平均每组多少人4食堂运来150千克大米比运来的面粉的3倍少30千克食堂运来面粉多少千克5果园里有52棵桃树有6行梨树梨树比桃树多20棵平均每行梨树有多少棵1小明有面值2角和五角的人民币共9.
温故知新欧姆定律100运动中的数学那么称y是x的反比例函数.2.某村有耕地公顷人口数量n逐年发生变化那么该村人均占有耕地面积m(公顷人)是全村人口数n的函数吗是反比例函数吗为什么4
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