小车沿斜坡下滑下滑速度与其下滑时间的关系如右图所示.1表示函数有哪些方法×1某单位急需用车于是准备和一个个体户签定月租合同设汽车每月行驶x千米应付给个体车主的费用约为y元y与x的关系如图如果八月份行驶了2700千米则应付多少元给个体车主实际应用5问题3:请你画出这个函数的图象(1)y甲=x1500 y乙=20003这节课学到了
-=x…2例3 : 八年级(1)班到某景点秋游速度为每小时a千米走了一段时间后休息了一会因道路变陡又以每小时b千米(0<b<a)的速度到达山顶下列图象能反映这一情境的是( )函数t401在某高速公路上一辆轿车和一辆货车沿相同路线从A地到B地所经过的路程y(千米)与时间x(小时)的函数关系图像如图所示试根据图像回答下列问题: 做一做OC. 15001000500D.4个速度速度数学2
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函数图象(一)温馨提示:对于很难用式子表示的函数关系我们可以用图来直观地反映.即使能用式子表示的函数关系如用画图表示则会使函数关系更清晰.你能解释x>0这个范围是怎样确定的吗活动一07时和12时从菜地到玉米地从玉米地回家10分钟(25-15=10)1.如果AB两人在一次百米赛跑中路程s(米)与赛跑的时间t(秒)的关系如图所示则下列说法正确的是( )(A) A比B先出发 (B) AB两人的速
一情景引入1知识与技能:能根据函数图象准确全面地获取实际信息2过程与方法:数形结合研究函数观察分析获得变量之间关系的直观体验3情感价值观:渗透数形结合思想体会数学来源于生活又应用于生活自变量函数的图象S…图中每个点都代表x的值与S的值的一种对应关系函数的图象横纵坐标 下图是自动测温仪记录的图象它反映了北京的春季某天气温T如何随时间t的变化而变化你从图象中得到了哪些信息横坐标表示
我们先来思考这样一个问题:函数图中每个点都代表x的值与S的值的一种对应关系数学t时温度T247从玉米地回家2.小明给菜地浇水用了多少时间 我们通过两个活动已学会了如何观察分析图象信息.现在我们进行巩固练习看你能否快速全面而准确地读出函数图象中的信息A. 15001000500y米解:甲六总结提高
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1413函数的图象湫水中学贾喜旺(2)画函数图象的一般分为哪几步?1、列表 2、描点3、连线例1画出函数y=x+05的图象探究新知63215121例3 :八年级(1)班到某景点秋游,速度为每小时a千米,走了一段时间后,休息了一会,因道路变陡,又以每小时b千米(0ba)的速度到达山顶。下列图象能反映这一情境的是( )ABCDy/千米x/分o1121525375580玉米地小明家菜地根据图象回答下列问
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