师德案例分析没有对学生真正的爱就不会有真正的教育记得有一位老教师写了这样一句格言:只有打不好的学生没有爱不好的学生学生是有着个人情感的一群小精灵教师的一举一动都落在他们眼里印在他们心里他们也会用心里的一杆秤不时的称量一下每个老师的分量用他们 自认为合适的方式表达给老师案例:我遇到这样一个男孩优越的家庭环境和不合理的家庭教育养成了他好吃懒做的坏习惯课上课下偷忙闲空的吃零食学习一塌糊涂拉帮结派打架斗殴
师 德 案 例 分 析汪琴娟 案例过程叙述:有一次在上课时班里有几名男生利用空余时间玩小汽车这几名男生平时守纪观念差自我意识强当课结束时我并没有指名道姓而是策略地指出这类错误的危害并由此及彼地把平时上课的其他不良现象联系起来如:在老师讲课时自行操作随便说话等引起大家的反思然后话锋一转我认真地说学生犯错误老师责无旁贷这样师生间的距离缩短了事后我把这几名学生找到办公室他们精神很紧张认为准挨训可我避而
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我的小学班主任道德案例分析[事件]X老师不仅是我小学的语文老师也是我的班主任他现在已经退休了我时常去看望他因为当过兵的缘故吧他现在身体还很硬朗声音洪亮在上小学时同学们都很惧怕他一次在上体育课时(小学班主任兼任体育老师)在他喊了两遍稍息后仍有一名同学在嘻嘻哈哈于是X老师二话不说拿起他的铁哨子用力砸了那个同学的额头你耳朵有没有长着啊我们顿时鸦雀无声结果那学生被送进了医院额头隆起了一个大包请假了一
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麦德龙国际投资案例分析1选择麦德龙的原因(1)1964年在德国米尔海姆鲁尔市开设了第一家现购自运仓储商场(2)在1970年至1990年的短短20年间在德国本土开设麦德龙商场200余家1971年第一家海外商场开业(3)1972年麦德龙进入了西欧的九个国家的市场(4)20世纪90年代麦德龙现购自运商场将其业务扩展到了葡萄牙土耳其摩洛哥(5)1995年又把麦德龙进入到俄罗斯东欧各个国家麦德龙于1995年
搅拌站故障案例分析浙江绍兴服务站陈德强故障描述金华浦江永在混凝土有限一号站在自动生产过程中,粉煤灰称上重量增加缓慢,粉煤灰螺旋机不停机,主机内粉煤灰堆积闷罐。故障分析: 称上重量增加缓慢有两种情况,一种是螺旋机上料速度缓慢,一种是粉煤灰称斗漏料,而该问题在最后导致主机内粉煤灰过多而闷罐则表明粉煤灰称存在漏料现象;在自动生产过程中要粉煤灰螺旋机上料则粉煤灰称门限位必须处于关闭状态,粉称气缸所用M
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