第8课时 运动和力知识梳理自主测试一二三一、牛顿第一定律1探究阻力对物体运动的影响的实验实验过程:让同一小车从斜面的同一高度,由静止开始自由滑下,观察其运动情况,并记下其停止的位置。实验注意事项:(1)三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是保证小车开始沿平面运动的速度相同。(2)在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体如毛巾、棉布、木板等是为了改变小车受到的阻力。实验结论:平面越光滑,小车运动的距离就越远
第7课时 力知识梳理自主测试一二三一、力1定义及单位力是物体对物体的作用,单位:牛顿(N)。2力的作用效果(1)力能改变物体的形状,使它发生形变;(2)力可以改变物体的运动状态。3力的三要素力的大小、方向、作用点叫作力的三要素,它们都影响力的作用效果。知识梳理自主测试一二三4力的示意图在物理学中,通常用一根带箭头的线段形象地表示力。在受力物体上,沿力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的
第一板块 教材知识梳理第一单元 运动 声 物态变化 光第1课时 机械运动知识梳理自主测试一二三四一、长度和时间的测量1长度的测量(1)单位及换算。①在国际单位制中,长度的基本单位是米(m)。②常用单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等,它们同米的换算关系是1 km=103 m 1 dm=10-1 m1 cm=10-2 m 1 mm=10-3 m1
第 \* MERGEFORMAT 7页 第8课时 运动和力知能优化训练中考回顾1(2017·山东泰安中考)右图是手用力F把一木块静止压在墙面上的示意图,以下是对其受力分析①手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力 ②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力 ③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力 ④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力 上述表述中正确的
第3课时 物态变化知识梳理自主测试一二三四一、温度计1温度(1)定义:表示物体的冷热程度。(2)摄氏温度:在标准大气压下,把冰水混合物的温度规定为0 ℃,把沸水的温度规定为100 ℃,在 0 ℃ 和100 ℃之间分成100等份,每一等份代表1 ℃。知识梳理自主测试一二三四2温度计 知识梳理自主测试一二三四知识梳理自主测试一二三四知识梳理自主测试一二三四知识梳理自主测试一二三四三、汽化和液化1汽化(
第10课时 浮力知识梳理自主测试一二三一、浮力1定义:浸在液体中的物体受到向上的力。2方向:竖直向上。3决定浮力大小的因素:(1)浮力大小与物体排开液体的体积有关,液体的密度相同时,排开液体的体积越大,浮力就越大;(2)浮力大小与液体的密度有关,物体排开液体的体积相等时,液体的密度越大,浮力就越大。知识梳理自主测试一二三二、阿基米德原理1内容:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的
第4课时 光现象知识梳理自主测试一二三四五一、光的直线传播1规律:光在同种均匀介质中沿直线传播。2光线:用来表示光的传播径迹和方向的带箭头的直线。3应用:站队看齐;判断木板是否平直;激光测距;激光准直;针孔照相。4现象:影子形成;日食和月食;小孔成像等。5光速:真空中约为3×108 m/s,空气中的速度与之接近,在透明介质中,一般v气v液v固。知识梳理自主测试一二三四五知识梳理自主测试一二三四五二
第18课时 电功率知识梳理自主测试一二三四一、电能和电功1电能(1)利用:把电能转化为其他形式的能。(2)国际单位:焦耳(J)。(3)常用单位:kW·h 1 kW·h=36×106 J。?知识梳理自主测试一二三四(4)测量工具电能表: 知识梳理自主测试一二三四知识梳理自主测试一二三四2电功(1)实质:电能转化为其他形式的能。电功的多少等于电能转化为其他形式的能的多少。(2)大小:电流做功的大小与电
第2课时 声现象知识梳理自主测试一二三一、声音的产生和传播1产生:由物体的振动产生。2传播(1)形式:声音以波的形式传播,我们把它叫作声波;(2)介质:声音的传播需要介质,固体、液体和气体都能传播声音,真空不能传声。3声速(1)声速的大小等于声音在每秒内传播的距离;(2)声速的大小跟介质的种类有关,还跟介质的温度有关;(3)15 ℃ 时空气中的声速是340 m/s。?4回声:声音在传播过程中,如果
第四单元 热和能 内能第13课时 热和能知识梳理自主测试一二三一、分子热运动1扩散现象(1)不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象叫作扩散。(2)影响因素:温度越高,扩散得越快。知识梳理自主测试一二三2分子动理论 知识梳理自主测试一二三知识梳理自主测试一二三二、内能1定义物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和。2主要影响因素(1)温度:温度升高,内能增大;温度降低,内能减小。(2)质量:在
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