感受责任湘教版教学目标:1、知道生活在社会中的每一个人,都要承担相应的责任,责任是我们成长的内在需要2、了解每个人扮演的社会角色不同,所承担的社会角色也不同,我们每个人都扮演多重角色,每个人都负载着多种责任。教学重点:一个人所扮演的角色与所承担责任的关系平时节衣缩食的初中二年级学生吴敏,3年来多来以父亲的名义给“希望工程”捐款总计4000元。因患病而坐轮椅上学的高中二年级学生蒋智,无论刮风下雨,从
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第四单元 第一节《感受责任》导学案备课时间 执行时间 学习目标:1.知道责任是一个人做某事或以一定方式行为的职责或义务 2. 了解人因不同身份而负有不同的责任明白责任的不同来源增强责任意识学习重点:认识责任感受责任的存在学习难点:培养社会责任感做一个负责任的公民学习方法: 体验感悟自主学习合作探究课时安排:一课时学习过
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十三章 感受概率13.1确定与不确定 在某次乒乓球单打比赛中甲乙两名中国选手进入最后决赛那么在比赛开始前你能确定该项比赛的(1)冠军属于中国吗(2)冠军属于外国选手吗(3)冠军属于中国选手甲吗问题:四个不透明的袋子里装有一些球每个球除颜色外全部相同且摇匀 思考:在摸球前下面四个事件你能确定吗(1)从第一个袋子中任意取
一盎司的责任胜过一磅智慧这几天认真阅读了《责任第一》这本书这本小册子针对单位职工的职业精神与价值观念进行了系统的讨论剖析了在工作中责任胜过能力的行为准则积极倡导让责任成为每个人日常生活的态度和工作习惯是一本鼓励人勇敢地去承担起责任走向成功的难得的好书 在这本书中对责任做了非常精辟的阐述责任首先是一种与生俱来的伴随着每一个人生命的使命是每个人的行为准则是成就人生的基石其次责任是一种工作态度人可
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章信息和信息技术学习目标1感受信息无所不在提升信息的意识2了解信息技术及其应用和发展趋势3了解信息社会特点1感受信息无所不在提升信息的意识2了解信息技术及其应用和发展趋势3了解信息社会特点 计算机是一种自动地快速地进行数据运算和信息处理的电子设备第一节 计算机的硬件系统`键盘鼠标驱动器磁盘光盘软盘硬盘打印机绘图仪显
小憨教学资源网锦绣山河收拾好万民尽做主人翁物质文明政治文明精神文明3645亿元②国家综合国力日益增强(2)思考这些问题与挑战的存在会产生哪些影响(3)将上面的(一)与(二)综合起来你怎样正确认识我国现在社会的变化(2)建设社会主义和谐社会的重要性 1.改革开放以来取得的巨大成就及原因 2.我国社会面临着许多新的问题与挑战 3.建设社会主义和谐社会的重要性
硕士乱穿马路妨碍交警执法行政拘留十天在学校我是学生遵守 可以获得 自由 在街上我是行人遵守 可以获得 自由教室里马丽听到坐在自己前面的男同学刘浩正在悄悄地对同桌说近段时间在每天傍晚放学后总有几个高年级的学生
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《品德与社会》三年级上册第三单元第一课人民教育出版社制作:卢佳强单位:垫江县凤山小学规则在那里讨论这些事情该谁做房间该谁收拾讨论这些事情该谁做书包该谁收拾讨论这些事情该谁做家务该谁来做讨论这些事情该谁做教室该谁打扫归纳思考在不同的场合那些事是我们必须做的那些事是我们可以参与做的小结面对生活中的具体问题我们怎么办先拿出你自己的意
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