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MSDC模块化分级讲义体系初中数学平行四边形B级第01讲学生版Page \* Arabic\* MERGEFORMAT9 of NUMS\* Arabic\* MERGEFORMAT9 平行四边形B中考要求内容基本要求略高要求较高要求平行四边形会识别平行四边形掌握平行四边形的概念、判定和性质,会用平行四边形的性质及判定解决简单问题会运用平行四边形的性质及判定解决有关问题例题精
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zx``x``k活动一:复习引入1如图,若要使四边形ABCD是平行四边形,可以添加条件: , 添加的理由是.AB∥CD, AD∥BC两组对边分别平行的四边形是平行四边形活动一:复习引入如图,在□ABCD中, 相等的边是, 相等的角是, 这些边相等的依据是,这些角相等的依据是 . AB=CD,AD=BC∠A=∠C, ∠B=∠D平行四边形的对边相等平行四边形的对角相等活动一:复习引入3 如何证明平行四
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1.(2011?资阳)如图已知四边形ABCD为平行四边形AE⊥BD于ECF⊥BD于F.(1)求证:BE=DF(2)若 MN分别为边ADBC上的点且DM=BN试判断四边形MENF的形状(不必说明理由).解答:(1)∵四边形ABCD是平行四边形∴AB=CDAB∥CD∴∠ABD=∠CDB∵AE⊥BD于ECF⊥BD于F∴∠AEB=∠CFD=90°∴△ABE≌△CDF(A.A.S.)∴BE=DF(2)四边形
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