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    三年级奥数 和倍问题在题中找到和倍数:和÷(倍数1)1倍数 1倍数×几倍几倍数  或  和-1倍数几倍数一基本题型1学校买来两种粉笔共240盒已知白色粉笔的盒数是彩色粉笔的5倍两种粉笔各买了多少盒2师傅和徒弟3小时共生产零件90个已知师傅每小时做的零件个数是徒弟的2倍师傅和徒弟每小时各做多少个零件3哥哥和弟弟共有48本书弟弟给哥哥5本后哥哥的书就是弟弟的3倍哥哥弟弟原来各有几本书4甲乙两个粮

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    四年级奥数解析(八)和差倍问题(上)和差倍问题是指已知几个数的和差或它们的倍数关系(其中的两项)求这几个数的应用题包括和倍问题差倍问题和差问题这三类应用题及可以转化为这三类应用题的比较复杂的倍数问题这几类应用题有比较相似的数量关系和解题思路列方程来解非常简单但四年级孩子没有学过方程法解题需要根据数量关系逆向推理列综合算式解答教学中常常采用画线段图的方法来分析各种数量间的关系帮助孩子理解题意寻找解题

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    四年级奥数差倍问题练习班级 甲乙两桶水现同样重如果从乙桶中倒25千克水到甲桶中则甲桶的水生是乙桶的6倍甲桶原有多少千克水两根绳子第一根长64米第二根长52米剪去同样长后第一根是第二根的3倍则每根绳剪去多少米甲乙两人各有一些邮票甲比乙多65枚甲比乙的3倍少25枚两人各有邮票多少枚甲乙两仓库存的化肥相等地甲仓运出60吨后乙仓

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    差倍问题专题简析:解答差倍问题时先要求出与两个数的差对应的倍数差在一般财政部下它们往往不会直接告诉我们这就需要我们根据题目的具体特点将它们求出当题中出现三个或三个以上的数量时一般把题中有关数量转化为与标准量之间倍数关系对应的数量解答差倍应用题的基本数量关系是: 差÷(倍数-1)=小数 小数×倍数=大数 或:小数差=大数例1:光明小学开展冬季体育比赛参加跳绳比赛的人数是踺子人数的3倍比踢踺子的多

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