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第一节 日 本(1)主备人:李中楠 审核人:茆正林班 级:______ 姓 名:_____一课前导学:(一)学习目标:1能运用地图说出日本的领土组成地理位置特点及主要组成部分2运用地图了解日本多山地平原狭小及海岸曲折多港湾等地形特点3运用板块构造学说解释日本多火山地震的原因(二)重点: 能运用地图说出日本的领土组成地理位置特点及其对地形气候资源等带来的影响(三)预习:1读图
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§ 长方体和正方体的认识学案 (总第1课时)学习目标 1认识长方体和正方体掌握长方体和正方体的特征 2能运用所学的知识解决相关的数学问题 一自主学习:结合准备的长方体和正方体的实物 完成下列各题1长方体有( )个面从不同的角度观察一个长方体最多能同时看到( )个面2( )叫作棱三条棱相交的点叫( ).3长方体相交于同一
课题 《第七章 我们邻近的国家和地区 第一节 日本》 第二课时课型:展示反馈课 执笔:吴晶 审核:东山中学地理备课组 时间:2012-02【学习目标】1了解日本发达的加工贸易经济 及日本主要工业区的分布及重要城市和海港的位置2了解其东西方兼容的文化【学习流程】一自学与交流:(10分钟)(一) 自学提示 :1学生自学教材 2重点:了解日本发达的加工贸易经济及其东西方兼
《日本》学案设计1{教学目标}:l.掌握认识日本地理位置特点的方法并会举一反三2.了解日本突出的自然灾害:多火山地震分析成因{教学重点}:日本地理位置及主要城市工业区的分布{教学难点}:日本主要的自然灾害:火山地震及其成因展示: = 1 CHINESENUM3 一位置组成(看仔细认真做)1.在空白图上填出周围的海洋及四大岛名称2.日本主体位于 从这种纬度位置看日本应
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我们邻近的地区和国家第一节 日本编制人: 时间 导学目标⒈探究日本的位置和范围知道日本主要自然地理特征及自然资源⒉初步掌握学习国家地理的方法提高学生运用地图的能力和地理学习能力重难点:1日本自然地理特征 2日本多火山和地震的原因【我预习我会学】1请同学们自学教材14页内容阅读图知道日本的位置和范围(小结)日本主要位于 的东面
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第1节 从生物圈到细胞 班 小组 : 学习目标1.举例说出生命活动建立在细胞的基础上2.举例说明生命系统的结构层次3.认同细胞是基本的生命系统学习重点和难点:教学重点:1.生命活动建立在细胞的基础上2.生命系统的结构层次教学难点:生命系统的结构层次【导】:生命活动离不开细胞病毒也是依赖细胞才能生存结合实际和初中所学的
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