《妈妈的账单》教学反思小学部 雷志华上月学校的教学开放周活动开展得如火如荼我也精心备课上完《妈妈的账单》这一课后有所反思这是一篇独立阅读课文通过学习让同学们认识到母爱的无私由于现在的家庭大多是独生子女多父母亲都把自个的儿子当成宝一直在默默地付出自己无私的爱但是大多孩子在享受父爱母爱的同时却忽略了自己也该回报一下父母亲因此在教学本课时我让学生先阅读课文前的提示看学习本文要弄清哪几个问题.然
妈妈的账单 教学反思 教者:龚旬丽《妈妈的账单》是一篇略读课文课文讲的是小男孩彼得给妈妈开了一份账单索取他每天帮妈妈做事的报酬当小彼得在他的餐盘旁看到他想要的报酬——60芬尼时同时也看到了妈妈给他的一份账单这份账单让小彼得感受到了母爱的无私与无价他惭愧地把索取来的报酬塞进了妈妈的口袋?这篇课文把母爱的无声无私和无价表现的极为动人看到儿子开出的账单妈妈什么话也没有说而是按照儿子的要求把儿子索要
妈妈的账单教学反思:佚名????转贴自:本站????点击数:3851妈妈的账单教学反思 ???? 上完《妈妈的账单》一课自己感觉基本上按照预定的教学目标来完成教学中的各个环节较成功之处是教学时能灵活地结合了学生的生活实际在反复诵读文本对比两份账单中进行说话朗读训练并感悟到母爱的无私无价让学生懂得亲人之间的爱是弥足珍贵而不求回报的要主动帮父母做事回报父母的爱??? 在教学环节的设计上环
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《妈妈的账单》教学反思:《妈妈的账单》讲的是小彼得为妈妈做了点事就写了一份账单来索取抱酬妈妈也给了他一份账单却不要抱酬通过学习让学生认识到母爱的无私无 价无声????我设计这堂课的意图是这样的:????1在导课环节我从账单入手通过对 账单的了解让学生联系生活实际理解了账单的含义????2初读时让学生带着问题课文讲了一件什么事使学生初步感知课文内容了解大意在细读感悟这一环节我抓住小彼得和妈妈的
20妈妈的账单教学目标:1学习默读课文思考问题2读懂课文内容体会母爱的无私与伟大懂得主动帮父母做事3培养独立阅读的能力教学重难点:学习默读课文培养独立阅读的能力体会母爱的无私与伟大懂得主动帮父母做事教学准备:教师准备:课件歌曲MTV《妈妈的鲁冰花》《烛光里的妈妈》古诗《游子吟》学生准备:全家福照片教学过程:音乐渲染切入主题:播放歌曲MTV《妈妈的鲁冰花》听了这道歌你想说什么你想对妈妈说些什么
妈妈的账单教学目标 : 1正确流利有感情地朗读课文 2读懂课文内容体会母爱的无私与无价懂得主动帮父母做事教学难点:理解妈妈给小彼得那份帐单的含义教学过程:一谈话揭题1老师手上有两份账单(课件出示:如超市的小票书店购书的发票……)平时在我们的生活中你见过账单吗能和大家聊聊你见过的账单吗 2今天我们要学的课文就是围绕一张账单展开的(出示课题齐读)二初读课文检查字词1请大家用自己喜欢的方式自由
《妈妈的账单》教案 教学目标: 1.学生默读学生对课文中不理解的地方提出疑问 2.读懂课文内容体会母爱的无私与无价懂得主动帮父母做事 3.培养独立的阅读能力运用以前学到的阅读方法自读自悟读懂课文培养学生合作探究的精神 教学重点:读懂课文内容体会人物的思想感情 教学难点:理解妈妈给小彼得的那份账单的含义 教学理念:本课教学力求体现一切从学生实际出发的理念理解感悟课文从学生的实际生
《妈妈的账单》教学设计刘洁教学理念:针对本文是略读课文教学设计力求让学生通过自主合作探究的方式学习自主学懂文本通过说话朗读等方式感悟出故事包含着的深刻的人文内涵使学生于无声中受到语言训练情感升华教学目标:1练习用清楚简洁的语言概括文章主要内容2培养独立阅读的能力运用学过的阅读方法自读自悟读懂课文3在反复诵读对比文本的过程中进行说话朗读训练体会母爱的无私无价让学生懂得亲人之间的爱应是弥足珍贵不
20.妈妈的账单主备者:柴瑞琴教学目标:1.知识与技能(1)借助拼音读通课文(2)读懂课文内容体会母爱的无私与无价懂得主动帮父母做事(3)正确流利有感情地朗读课文2.过程与方法借助拼音读通读顺课文通过讨论学习明确课文要告诉我们的道理3.情感态度价值观:从文中的事例中受到人文教育引导孩子做一个热爱劳动热爱家庭的好孩子课型:新授教学课时:一课时教学重点:读懂课文内容体会人物的思想感情教学难点:理
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