相关文档

• 第三单元--从圈层作用看地理环境内在规率.doc

  #

• 第三单元--从圈层作用看地理环境内在规律（复习课第二课时）.doc

  #

• 地理：第三单元《从圈层作用看地理环境内在规律》测试（1）（鲁教版必修1）.doc

  #

• 第二单元从地球圈层看地理环境.doc

  第二单元 从地球圈层看地理环境 第二节 大气圈与天气气候(第一课时教案)一大气圈的组成和结构 二大气的受热过程 昆明第三十中学 薛莹课标解读：1新课标要求：运用图表说明大气受热过程2目标分解如下：绘制大气保温示意图从中分析大气受热的全过程学情分析：由于学生刚升入高中物理化学等理科知识相对欠缺因此在教学时要结合实际化繁为简慢慢深入便于学生的

• 第二部分-从地球圈层看地理环境.doc

  #

• 【地理】必修1（山东教育版）-第2单元-从地球圈层看地理环境3.doc

  #

• 2012届高考地理步步高一轮练习（鲁教版江苏专用）：第一册-第二单元-从地球圈层看地理环境-第4讲.doc

  #

• 地球的圈层结构与地理环境.doc

  #

• 第三单元产业活动与地理环境.doc

  第三单元 产业活动与地理环境第一节 农业生产与地理环境 (第2课时)农业地域类型一教学内容及解析1内容：世界主要农业地域类型的特点及其形成条件2解析：教材通过世界农业地域类型分布图全面展示农业地域类型及其分布情况进而选取了生产经营特点各不相同的三种农业地域类型作为案例从区位因素生产特点等方面对每种农业地域类型进行分析由于各地区的自然和社会经济条件差异较大各农业地域类型的特点并不相同因

• 第三单元产业活动与地理环境.DOC

  第三单元 产业活动与地理环境第一节 农业生产与地理环境第1课时 影响农业的区位因素学习目标1．知道什么是农业生产理解农业生产的特点2．知道农业区位因素学会判断某种或某地农业区位选择的主要因素3．能够运用具体事例说明自然社会经济技术条件及其变化对农业区位因素的影响学习过程一自学教材：请自读教材P57-58内容完成下列要求1农业的概念：农业是人类利用 的生长和繁殖来获得产