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中班美术:树叶变变变 昆山高新区娄汀苑幼儿园管凤燕
Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究色彩渐变湘教版五年级美术上册天空到海洋的色彩:是由深蓝逐渐变成浅蓝你能按规律调出中间的两种颜色吗颜色由深到浅或由浅到深猜一猜: 在正方形和圆形中着以渐变的色彩会产生什么效果渐变效果能使它们产生立体感和光感作品赏析:练习一下选择你喜欢的颜色运用色彩渐变的方法为右图填色设计练习图案:练习一下渐变生活用品:
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1在操作中发现颜色变化规律2能用两种颜色调配出第三种颜色颜色变变变颜色变变变试一试
大班美术:《成长变变变》教材分析:活动目标:能自主发现 魔术相框的绘制秘密尝试运用魔术相框的形式呈现自己在幼儿园的成长变化3体验 魔术相框绘画形式带来的成长乐趣活动准备:物质准备:制作魔术相框的步骤图PPT黑色记号笔人手一只魔术相框人手一份白纸若干经验准备:已欣赏过从小到大的照片和物品有长大的相关经验和理解活动过程:一说一说刚入园时的自己与现在的自己发生的某一方面变化促使幼儿主动发现自己的成
均匀渐变渐变(Gradient)是美学中一条重要的形式美法则与其相对应的是突变形状大小位置方向色彩等视觉因素都可以进行渐变在色彩中色相明度纯度也都可以产生渐变效果并会表现出具有丰富层次的美感本文主要讲述两种颜色RGB数值的渐变算法已知:A=50B=200AB之间平均分成3份(Step=3)求每份的数值(StepN)分别是多少公式:Gradient = A (B-A) Step N[注]
活动目的:1.认知目标:通过引导幼儿自己动手做实验从而知道两种颜色加到一起会变成别的颜色初步培养幼儿的兼容性发散性和跨越性2.活动目标:通过在活动中引导幼儿仔细观察鼓励幼儿大胆尝试记录实验结果初步培养幼儿好奇心冒险性3.情感目标:通过让幼儿让孩子在活动中团结友爱体验创造的喜悦培养幼儿团结友爱自信大胆4.动作技能目标:通过引导幼儿自己动手做实验发展幼儿大小肌肉动作活动准备:1.???? 物质准
第6课 多变的颜色节选自闻一多《色彩》多变的颜色品尝色彩义务教育课程标准试验教科书第 14 册蒙克作品的色彩纯度较低感觉郁闷不安……多变的颜色
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