实际问题与二元一次方程组(2)导学案学习目标1会用二元一次方程组解决实际问题并且体会到二元一次方程组与实际生活的联系合作用2通过学习我具有了应用方程组解决实际问题的意识和应用关系的能力学习重点和难点1重点:探索用方程组解决实际问题的过程及根据题意找出等量关系2难点:用方程组建立数学模型的过程和准确找出等量关系课前导学:知识回顾:1)长方形的面积公式当宽相同时面积比等于_____当长相同时面积比等于
二元一次方程组三元一次方程组1.在方程 (a2-4)x2(2-3a)x(a2)y3a=0 中若此方程为二元一次方程则a的值为_______2.若方程组与方程组同解则 m=______3.当m____时方程组有一组解4.己知t 满足方程组则x和y之间满足的关系是_____5.己知方程(k2-1)x2(k1)x(k-7)y=k2 .当k=___时方程为一元一次方程当k
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第八章 二元一次方程组8.1 二元一次方程组七年级 下册湖北省咸安区双溪中学 王海清 暑假里《新晚报》组织了我们的小世界杯足球赛勇士队在第一轮比赛中共赛9场得17分比赛规定胜一场得3分平一场得1分负一场得0分勇士队在这一轮中只负了2场那么勇士
5.一元一次方程和二元一次方程组编辑整理 陶云龙一选择题1.(2009年淄博市)家电下乡是我国应对当前国际金融危机惠农强农带动工业生产促进消费拉动内需的一项重要举措.国家规定农民购买家电下乡产品将得到销售价格13的补贴资金.今年5月1日甲商场向农民销售某种家电下乡20部.已知从甲商场售出的这20部国家共发放了2340元的补贴若设该的销售价格为x元以下方程正确的是( )A.B.C.
6.一元一次方程和二元一次方程组一、选择1、(2009年四川省内江市)若关于,的方程组的解是,则为()A.1 B.3C.5D.22、(2009年桂林市、百色市)已知是二元一次方程组的解,则的值为( ).A.1 B.-1 C.2 D.33、(2009年淄博市)家电下乡是我国应对当前国际金融危机,惠农强农,带动工业生产,促进消费,拉动内需的一项重要举措.国家规定,农民购买家电下乡产品将得到销售价格
二元一次方程组应用题1.下列方程中是一元一次方程的是(B ) (A)x =1 (B)x-y =0 (C)2xy =z (D)2.方程的解是 D(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 43.已知x=2是方程2x-3kkx=5的解则k的值是(C ) (A) 1 (B) 3
课 题 二元一次方程组教学目的重点:掌握二元一次方程组的有关概念掌握代入消元法加减消元法掌握列二元一次方程组的解应用题的步骤难点:二元一次方程组的有关概念的理解①②熟练解二元一次方程组找准题目中等量关系 教学内容知识梳理知识点1. 二元一次方程组的有关概念二元一次方程:含有两个未知数并且含有未知数的项的次数都是1的整式方程叫做二元一次方程.?
一填空题1若则2在x3y=3中若用x表示y则y= 用y表示x则x= 3已知方程(k2-1)x2(k1)x(k-7)y=k2当k=______时方程为一元一次方程当k=______时方程为二元一次方程4对二元一次方程2(5-x)-3(y-2)=10当x=0时则y=____当y=0时则x=____5方程2xy=5的正整数解是______6若(4x-3)22y1=0则x2=
二元一次方程组的教案广西贵港市覃塘区五里镇初级中学 杨艳教学任务分析教学目标知识技能明确二元一次方程组的意义掌握二元一次方程组及其解的表示方法结合实例体会怎样用二元一次方程组表示题中的数量关系数学思考在解决问题的过程中体会方程是刻画现实世界的一个比较有效的模型进而感受方程思想.解决问题能够判断一个方程组是否是二元一次方程组能够利用二元一次方程组解的概念解决相关问题.情感态度培养学生探究问
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