单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 运动与设计一个物体在另一个物体表面运动时总是有摩擦力伴随着.你认为摩擦力对我们是有害的还是有利的滑板车下坡的汽车滑盖式滑动门泥坑中的汽车履带式挖掘机机器运转汽车急刹车 为了更好地运动人们在制造有关物品时都进行了精心的设计当人们需要摩擦力的时候就想办法去增大摩擦力 当人们不需要摩擦力时就想办法去减小摩擦力鞋
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科科学班级五年级授课教师万旭授课时间课题运动与设计课型讲授课时安排1教学目标 (三维目标)科学概念:摩擦力对我们有时是有用的,有时是有害的;在工作时有时需要增大摩擦力,有时需要减小摩擦力。过程与方法:应用已有知识和经验对摩擦力有益还是有害作出自己的判断和解释;找出自行车上增加或减少摩擦力的设计并作出自己的解释。情
品· 智 品· 智 课题第7课 运动与设计一课时课型新授备课时间11月12日授课时间月日教学目标1、知识目标:摩擦力对我们有时是有用的,有时是有害的;在工作时有时需要增大摩擦力,有时需要减小摩擦力。 2、能力目标:应用已有知识和经验对摩擦力有益还是有害作出自己的判断和解释。 3、情感目标:意识到从不同方面分析一个问题时必要的;形成用科学知识分析日常事物,勤思考、
不同的运动场:(1)这个运动场的占地面积是多少平方米(2)要给运动场铺上20㎝厚的煤渣一共需要多少立方米的煤渣(3)如果要给4条跑道铺设塑胶每平方米价格170元一共需要多少钱
50m1
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level2007.12全国新城规划建设与发展案例分析研讨会讲稿Click to edit Master title styleClick to edit Master text style
运动与天气教学设计?广州市越秀区雅荷塘小学 成艳萍指导教师:广州市越秀区教育局教研室 游月殿?教学分析:本课是粤教科技版《科学》教材四年级上学期《变化的天气》单元的最后一课(注:课本原标题为奥运与天气)在本单元中学生通过观察测量描述实验记录等方法对天气现象中最基本要素的气温降水风云等进行学习和探究从而对气候的基本要素天气的多样性天气与我们的关系天气预报等多方面的知识有所了解并培养观测天
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5 . 1 质点在平面内的运动第2课时运动的合成和分解复习巩固1匀速直线运动的规律是什么2匀变速直线运动规律是什么3曲线运动的速度方向如何4物体做曲线运动的条件是什么 匀速直线运动和匀加速直线运动的规律我们都已经学过我们能准确的描述出其速度位移加速度等曲线运动的情况较复杂那我们怎样来研究较复杂的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平面设计与运用————设计插画欣赏泉州实验中学简介构 图色 彩 字 体 字体起 源平面设计起源于德国的包豪斯学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 组织设计与运作 第六小组
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