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  晒经九年制学校631问题教学法导学案姓 名班 级七年级预习课题21风筝预 习目 标1识记陌生的生字生词（注音词语释义）2学习鲁迅3通过诵读课文整体感知文意体会鲁迅的自省精神感受文章流露出来的手足深情预 习重难点反复诵读课文在诵读中体会鲁迅的自省精神感受文章流露出来的手足深情自主学习（一）学习任务一: （5分钟） 调动知识储备或通过查了解鲁迅鲁迅(1881-1936)本名

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  ２１.　《风筝》导学案知识目标：1．积累词语掌握词语的读音字形词义　　 2．理解本文的主题能力目标：1．初步掌握圈点勾画的学习方法　　 2．整体感知并学会概括课文主要内容　　 3．体会文中所蕴含的浓浓的亲情学习主题分析方法德育目标：１感受文中浓浓的同胞手足之情２学习鲁迅严于自省知错必改的情操与美德教学重点：能力目标１２３教学难点：1．能力目标２３ 2．理解文中艰深难懂

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  21《风筝》教学设计郑州52中 孙琳娜一学习目标设置（一）学习目标设置的依据及相关解读依据一：《课程标准》相关内容1累计认识常用汉字3500个其中3000个左右会写2能用普通话正确流利有感情地朗读3在诵读的基础上理清思路理解主要内容体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用4对课文的内容和表达有自己的心得能提出自己的看法和疑问并能运用合作的方式共同探讨疑难问题5欣赏文学作品能有自己的情感体验初

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  课 题10 风筝授课时间教 学目 标1．认识依歇丧等5个生字会写精希却等12个生字能读写精心希望依然等13个词语2．正确流利有感情地朗读课文课 型精读教 具图片教 学 过 程教学通案教学个案第一课时一 引读启智1同学们老师今天给你们带来一件礼物希望你们能喜欢〔课件出示：谜面猜猜看它是什么〕你们了解风筝吗你们放过风筝吗我们一起来说说放风筝的事吧2自己放风筝很有趣但是看别人放风

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  4 放风筝三月的一天几朵白云在空中悠悠地飘着我无意地向天空望了一眼忽然我的视野中多了一样东西飘来飘去忽上忽下我瞪大了眼睛看清了——原来是一只大红色的风筝拖着长长的尾巴……　　啊这风筝给静静的天空带来了几丝生气使天空变得更加迷人更有诗情画意了　　放风筝的孩子出现了看样子有七八岁一张可爱的面孔忽闪着一双大眼睛像两颗水灵的葡萄身上雪白的衬衫就像天空中那悠悠的白云他一边奔跑一边高喊着：风筝飞起来了风筝飞起