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据中央人民广播电台报道近日面对新闻媒体的舆论监督郑州市规划局副局长逯军反问记者你是准备替党说话还是准备替老百姓说话这句剽悍的质问引来舆论众口一词的谴责 人们之所以谴责是因为副局长开出的选择题公然将党和人民对立起来全然忘记了全心全意为人民服务是党的根本宗旨忘记了党的一切奋斗和工作都是为了造福人民除了工人阶级和最广大人民群众的利益党没有自己的特殊利益 人们之所以谴责更因为替谁说话的逻辑背后是个别党
谁动我我打谁第一谁动我我打谁第二战争第一剑指谁谁死第三中国早把日本算死了第四瞄准太阳旗打十环第五大国一手狠牌玩死日本第一谁动我我打谁1领土是最不讲理的地方——侵占领土如同割肉是割母亲的身体拒绝割肉只有刀枪相见侵略者的良心变成野心道理被宰杀祭旗讲理是让对方割肉更顺手争端界线是用刺刀划出来的有理走遍天下但在领土面前寸步难行2打击打击者不需要理由——侵略他国需要一百个理由反侵略打强盗救母亲不需要任
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谁在为中国央行买单 北京大学国家发展研究院特约研究员 陈建奇 为英国《金融时报》中文网撰稿 今年3月中国外汇储备再创记录突破3万亿美元大关中国人民银行外汇占款的边际对冲对压力越发严峻 在当前汇率有管理浮动和人民币升值预期的环境下双顺差与外汇占款犹如两大枷锁制约着中国央行持续的顺差让央行被迫积累外汇储备不断投放人民币形成外汇占款外汇占款对冲使得货币政策处于被动地位如此恶性循环何时休止 外汇占
为了谁依靠谁我是谁之管见今天支部组织开展为了谁依靠谁我是谁大讨论活动我觉得对我们今后工作效能的提升意义十分重大只有弄清为了谁才能找准前进的目标方向只有弄清依靠谁才能找到工作的力量源泉只有弄清我是谁才能把握自己的正确定位正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众路线是我们解决为了谁依靠谁我是谁问题之关键所在群众不是空洞虚无的概念是具体的相对的因工作岗位不同服务对象不同群众的外延而有所不同具体而言我觉
钓鱼岛事件的升级:谁在钓谁为鱼钓鱼列岛是在1895年中日甲午战争失败后连同台湾澎湖一起割让给日本的二战结束以后美国驻军琉球并实际管辖钓鱼岛当时的国民是有一次机会可以驻军琉球以及钓鱼岛的因为要应付内战而无暇分兵琉球及钓鱼岛直至战败退居台湾为了讨好美日使其继续承认蒋政权为中国之唯一合法与日美签订协议放弃琉球主权及战争索赔权利北京对此从未承认过台湾与美日的协议也未就钓鱼岛的归属有具体条款钓鱼
为谁掌权为谁执政为谁服务大讨论活动心得体会按照中央政法委和司法部厅州司法局的统一部署我局开展了发扬传统坚定信念执法为民教育实践活动以及为谁掌权谁执政为谁服务大讨论活动按照活动要求我通过对活动精神和相关的学习对党史国情认识领会更加深刻作为一名基层司法助理员职业信仰得到了进一步坚定职业素质得到了进一步提升职业作风得到了进一步转变:一进一步增强了政治意识从思想深处解决为谁掌权为谁执法为谁服务的
为谁掌权为谁执法为谁服务学习心得体会花水湾镇司法所 副所长 高天源根据大政法委为谁掌权为谁执法为谁服务主题教育活动通知的要求我认真的学习了四川省委政法委的通知精神并结合自身实际认真查找了自己在宗旨意识作风建设执法执纪等方面存在的问题深刻剖析了问题存在的根源明确了今后的努力方向一学习和认识情况按照县政法委统一部署我以此次学习实践活动为契机集中强化学习认真学习了党的十六大以来中央关于科学发展观的
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