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班 级 评 比 细 则班级评比以小组为单位每小组六人各组在组内进行职务分工各负其职形成组内事事有人做人人有事做的良好班级氛围班级评比从参与课下预习达成度检测班级活动参与卫生纪律品德班务承包完成情况等方面进行评比一天一反馈一周一总结一月一表奖 评比内容 评 分 标 准得 分参与积极思考积极合作敢于交流正确评价10分课下预习能有创意地完成问题生成单并提出有价值的问题搜集
学前教育专业学生支部班级考核细则一总则班级总成绩=班级建设考核分(5分)学习成绩(60分)三证(英语计算机口语10分)比赛获奖(5分)考证(5分)学生会常规检查分数(10分)专升本学生(5分)二细则(一)班级建设得分(5分)考查点:班级学习风气(分)教师反映经常拖欠作业迟到早退风气不良等现象扣分班级考试风气(分)出现旷考或作弊现象扣分班干部队伍建设(分)班干部队伍战斗力不强扣分班级参加活动积极
书香班级评比细则 班级:__________评比项目分值评 比 细 则分值自评考核制度建设10①各班级要制定切实可行的《创书香班级计划》和《班级读书管理制度》以书面形式为准5??②成立读书小组选出小组长负责组织记载小组成员读书情况每个小组有自己的阅读计划以书面形式为准5??学习园地建设10①图书品种要符合学生年龄特点并有一定教育价值以图书目录为准5??②图书角要有专人保管并负责图书借还记载
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.寒亭区第二实验小学星级班级评比细则一指导思想为了进一步完善学校的德育工作评价体系培养学生自我教育自我管理自我约束的能力养成良好的行为习惯形成优良的校风学风和班风学校将开展星级班级评比活动通过争创星级班级活动促进学生文明行为习惯的养成增强学生对
班级文化评比细则 项目班级内容10设计10学习园地10备忘栏10整体环境10总分50备注一(1)班一(2)班二(1)班二(2)班三(1)班三(2)班四(1)班四(2)班五(1)班五(2)班注: 1内容健康向上制作规范精良得10分内容健康制作规范得8分内容健康适合本年级特征得6分制作一般得4分 2设计有特色有创意得10分设计较有特色得8分设计比较一般得4分3教室整体环境温馨自然美观得
班级文化布置评比细则 项目班级整体内容20黑板报设计20学习园地图书角20两面墙壁布置20教室环境20总分100备注一(1)班二(1)班三(1)班四(1)班五(1)班六(1)班注: 1内容健康向上制作规范精良得20分内容健康制作规范得18分内容健康适合本年级特征得16分制作一般得12分 2设计有特色有创意得20分设计较有特色得18分设计比较一般得16分3教室整体环境温馨自然美
坪地镇小学优秀班级评比细则为了加强我校学生行为习惯和卫生管理建立良好的校风班风学风全面提高教育教学质量特开展优秀班级评比活动现制定细则如下:一评比内容出勤卫生纪律两操学生就寝纪律学生行为规范班级面貌和奖分八个部分二评比方法以班级为单位开展评比活动由值周人员根据细则进行评分并每天公布评比结果每周评选优秀班级三个即低中高年级各评一个授予流动红旗期末进行总评(评出一等奖一名奖金300元二等奖三名奖金
大李集镇院寺小学文明班级评比细则一指导思想班级是学校的基本单位班主任工作的水平直接关系到校纪校风关系学校教育教学质量的提高关系到开创一代新风培养德智体美劳全面发展的四有新人的大问题为了促进我校的班级建设调动班主任的工作积极性正确公正地评价班主任的工作经校委会研究决定在全校范围内评选文明班级二组织机构1学校成立由校长室总务处少先队教导处教代会和等部门同志组成的文明班级评比小组负责部署审核
Xxx中心小学班级文化评比细则?一物质文化: (30分) 1美的教室:整洁的地面环境美观的陈设布置使学生的心理上感到安全舒适更起到陶冶性情激发美感的作用 2 物品摆放:班级卫生工具奖状及需要张贴墙面的制度等要按学校规定的位置摆放张贴 3 活力与生机:教室整洁清新充满生机与美感 二精神文化: (50分) 1室内室外(展示台文化长廊 ):教室内设计突出本班文化特色班级墙面布置分块合理有个性化的园地
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