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选修四第四章第3节电解池第一课时 电解原理课前预习学案一、预习目标预习实验“电解池原理”,初步把握实验原理、目的要求、材料用具和方法步骤。二、预习内容 “电解池原理”实验1.实验原理:2.材料用具实验仪器:小烧杯、玻璃棒、碳棒、导线、电流表、 电源、改进的塑料制电解槽;实验药品:CuCl2溶液、淀粉碘化钾试纸、NaOH溶液、CuSO4溶液、片、片。3.实验步骤:⑴;⑵;⑶ 4.观察和记录:三、提
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第四章 电化学基础第三节 电解池一、教材分析《电解池》是人教版高中化学选修四《化学反应原理》第四章第三节,这部分教材主要介绍了电解原理以及电解原理的应用。电解属于电化学的知识范畴,是中学化学理论体系不可缺少的一部分,同时电解与物理学科中的电学、能量的转换有密切的联系,是氧化还原反应、原电池、电离等知识的综合运用。本节教材可分为三个部分:电解原理、电解原理的应用、电镀。把握教材意图后,我把本节内容
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第一课时一.电解原理1.掌握电解的原理电解池的概念结构方程式的书写与原电池的关系等2.掌握电解质电极放电及阴阳离子放电顺序3.掌握分析电解问题的基本思路科学探究实验4-2CuCl2溶液图1图2和图3实验1.电流计指针偏转2.a极周围溶液绿色加深C棒上覆盖了一层红色固体3.b极周围溶液绿色变浅C棒上有剌激性气体产
第三节电解池第 1 课时 电解原理一、电解 CuCl2 溶液的实验1实验装置图 4-3-12实验现象和结论红色物质变蓝3实验原理分析自由运动定向运动阳极阴极(2)两个电极上的反应和总反应阳极:_______________________;阴极:______________________;总反应:____________________。(3) 结论:电解质溶液的导电过程,就是电解质溶液的___
第三节电解池一、电解原理1、试验探究CuCl2溶液CC×如图所示:与电源正极相连的电极叫极,与电源负极相连的电极叫极。若烧杯中的液体为CuCl2溶液,合上电源开关,能否看到小灯泡发光?。给CuCl2溶液通电时现象:阴极上,经检验该物质是 。阳极上:,经检验该物质是 。两支电极上发生的反应为:阳极:。反应类型:反应。阴极:。反应类型:反应。总反应式:。 过程分析:CuCl2溶液能导电是因为存在,通
第三节电解池练习一基础训练1下图各容器中盛有海水,铁在其中被腐蚀时,由快到慢的顺序是()A ④②①③B ②①③④ C ④②③①D ③②④①2用铂电极电解x下列溶液一段时间后,再加入一定量的某物质(括号内),能与原来溶液浓度一样的是()A Cu(NO3)2(CuCO3) B NaOH(NaOH)C NaCl(HCl)4 (Cu(OH)2)3 将质量分数为0052(52%)的NaOH溶液1 L(密度
第三节电解池练习一基础训练1下图各容器中盛有海水,铁在其中被腐蚀时,由快到慢的顺序是()A ④②①③B ②①③④ C ④②③①D ③②④①2用铂电极电解x下列溶液一段时间后,再加入一定量的某物质(括号内),能与原来溶液浓度一样的是()A Cu(NO3)2(CuCO3) B NaOH(NaOH)C NaCl(HCl)4 (Cu(OH)2)3 将质量分数为0052(52%)的NaOH溶液1 L(密度
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