相关文档

• 《诱人的瓜果》教学设计.doc

  《诱人的瓜果》教学设计教学内容：本课属于造型·表现领域瓜果有着诱人的香气奇特的形状美丽的颜色是学生非常喜爱的画题通过学习让学生初步形成细致观察的好习惯了解瓜果的形状美色彩美体会瓜果组合的形式美能够运用多种表现方法创作丰富的瓜果组合造型培养学生的创新意识和审美能力增强对生活的美好情感学生情况：二年级的小同学有一定的绘画和制作手工的美础对水果很喜欢水果是他们乐于表现的内容但是他们对水果的印象基本

• 诱人的瓜果.doc

  #

• 第二课--诱人的瓜果.doc

  #

• 《瓜果飘香》教学设计.doc

  《瓜果飘香》教学设计 南京路小学 熊焰教学内容：赣版美术教材三年级下册第3课《瓜果飘香》教材分析：《瓜果飘香》属于造型表现领域的教材本课以学生喜爱的瓜果为题材运用水彩或水粉颜料表现瓜果旨在引导学生感受瓜果的色彩形状和特点帮助学生建立亲近生活的情感教学目的：1认识和抓住各种水果的不同特点颜色形状学会用色彩进行写生体验色彩

• 瓜果飘香教学设计.doc

  第3课 瓜果飘香 教学目标： 认识瓜果的基本形状和颜色 2能画出自己喜欢的水果 3培养学生的生活情趣 教学重点： 认识水果的基本形状及色彩并能大胆表现 教学资源与手段准备： 教具：课件各种瓜果水果宝箱油画棒作业纸 学具：油画棒教学课时： 2课时 第一课时 教学过程： 激趣导入 1今天老师从果园里带来了3个奇妙的水果宝箱每个宝箱里

• 苏教小学美术二上_5诱人的瓜果_PPT课件_(2).ppt

  #

• 苏教小学美术二上_5诱人的瓜果_PPT课件_(1).ppt

  #

• 诱人的糖果.doc

  诱人的糖果 一活动目标： (一)知识目标：通过活动了解糖果的种类形状糖果的文化糖果的包装糖果的食用与健康(二)能力目标：1培养学生搜集整理分析应用信息的能力注重对学生进行认知及创新能力的培养培养学生归纳概括整理提练的能力 2通过小组合作解决实际问题培养学生发现问题解决问题的能力及与人交往沟通合作的能力 (三)情感目标感受糖果的多样与漂亮了解糖果的文化感受中国文化的特色(四)认知水平1通过活动

• 冬瓜和南瓜教学设计.doc

  《冬瓜和南瓜》设计思路： 中班的孩子对蔬菜非常的熟悉可对于冬瓜和南瓜还不是很了解所以我设想把这些生活中的事物带到活动里给孩子一个新的体验这首儿歌欢快活泼节奏感强运用图片道具直观形象具体生动同时教师引导幼儿尝试用动作表演以此验证动作对儿歌的帮助活动目标：1初步感受优美动听的歌谣能跟着音乐有节奏地做动作2能正确的拍出ⅹⅹ ⅹⅹ ⅹⅹ ⅹ- 的节奏说出《大冬瓜》的说白准备材料：

• 冬瓜和南瓜教学设计.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《冬瓜和南瓜》教学设计一谈话导入师：同学们快乐地音乐课又开始了在今天课的开始老师先让同学们来听一首歌曲仔细听——(师播放《劳动最光荣》)师：谁知道这首歌的名字叫什么生：劳动最光荣师：你们喜欢劳动吗谁能告诉老师你在家里从事过哪些劳动生答师：看来