大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    安 徽 机 电 职 业 技 术 学 院《机械制图》课程测绘指导书机械工程系编主编:何晓凤  主审:吴保丰参编:吴学农王春香钱斌邹维刚2005年6月一测绘的目的和意义:零件测绘是根据已有零件以目测估计图形与实物的比例按一定画法要求去徒手(或部分使用绘图仪器)绘出零件草图再经整理按比例画出零件图的过程零件测绘对推广先进技术交流革新成果改进现有设备修配零件等都有重要作用是工程技术人员必须掌握的制图技能之

  • .ppt

    《机械制图测绘》实习是培养学生初步加强机械工程意识综合运用《机械制图》课程中所学知识根据现有的部件(或机器)通过查阅有关测量实物等方法画出该部件(或机器)的装配图和零件图的过程 获取技术的途径和方法 工程技术人员的基本技能 基本工作:分析机件的结构形状 重点:零件图和装配图的视图表达 尺寸标注 零件图中的表面粗糙度尺寸形位公差标注布置

  • 》实训.doc

    《机械制图》实训指导书一实训目的本课程实训是一个非常重要的教学环节教师在讲解《机械制图》的绘图方法以后必须及时通过练习加以训练巩固和提高二实训任务和要求讲授和实训绘图1:1为使得学生更好理解所学习的知识更灵活地学习机械制图能提倡讨论交流以学生为主体发挥教与学积极性鼓励学生互帮互学三实训内容综合提问测验及实训绘图等手段任课教师根据教学内容参照实训指导书相关内容布置每次实训的课题要求

  • .doc

    青岛理工大学琴岛学院实 训 报 告课题名称:机械制图识图与测绘学 院:机电工程系专业班级:机械设计制造及其自动化 ….班学 号:学 生: 指导老师: 2010年 6 月 27 日 学 生 指导老师 课题名称 机械制图识图与测绘 实训时间2010年6月 实训地点 实验楼力学实验室三 实训目的 培养学生综合运用机械制图的理论结合实际机件绘制标准

  • 零部件.doc

    机械零部件测绘实验指导书(试 用)武汉科技大学机械自动化学院工程图学部2009 : PAGE  : PAGE 1目 录 TOC o 1-2 h z u  HYPERLINK l _Toc224826689 第一章?零部件测绘的目的任务和要求 PAGEREF _Toc224826689 h 1 HYPERLINK l _Toc224

  • 题纲.doc

    :

  • .doc

    #

  • A.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级机 械 制 图绪 论一本课程的性质 机械制图是研究识读和绘制机械图样方法的课程是一门实践性和应用性较强的技术基础课 根据投影原理标准及有关规定表示工程对象并有必要的技术说明的图形称为图样 图样是工业生产中重要的技术文件是进行技术交流的重要工具被称为工程界的技术语言二

  • C.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 立体的表面交线§3-1 截 交 线 生产中一些零件的外形可以看成是几何体被平 面切割后所形成的 1截交线的形成以及截切的基本概念: 截平面—截切立体的平面 截断体—被平面截切的立体 截交线—截平面与立体的交线 2截交线的两点性质:(1)截交线为一封闭的平面图形(2)截交线是截平面与立体

  • 与计算学习南.doc

    《机械制图与计算机绘图》学习指南福建信息职业技术学院 一 课程性质与任务 课程名称:机械制图与计算机绘图 推荐学时:100学时课程性质:《机械制图与计算机绘图》是高职学院机械类专业必修的一门技术基础课程是培养学生正确识读和绘制机械图样增强学生工程基础能力且理论严谨实践性较强的应用型课程 课程任务:通过本课程的学习熟悉机械制图的基本知识和技能掌握正投影法的基本理论及应用能够执行国家标准机械制图及

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部