第二单元 我们周围的空气(课题12)(1课时)【复习的目的要求】1回忆巩固空气的主要成分及主要物理性质和用途2初步认识纯净物与混合物的概念并初步应用了解基本概念物理性质3初步学习探究氧气性质实验的操作学会对氧气性质实验的实验现象进行观察记录和描述的方法进一步学会书写探究活动(或实验)报告4了解氧气的物理性质通过氧气能与许多物质发生反应认识氧气的化学性质比较活泼理解什么是化学变化及其本质特征能
第二单元 《我们周围的空气复习课》学案考点一:了解空气的主要成分能区分纯净物和混合物【例1】(2012?山西)空气中含量较多且性质比较活泼的气体是 ( ) A. 氮气 B.氧气 C.二氧化碳
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级猜猜谜语 一物到处有用棒赶不走眼睛看不见手摸也没有咀嚼无滋味没它难活喽第二单元复习我们周围的空气O2空气存在性质用途制法组成氧气含量测定污染决定工业上实验室中小试牛刀练习1空 气氮气 稀有气体其它气体和杂质二氧化碳氧气210.940.0378空气各成分的体积分数知识点要求: 能识记空气中各成分及其含量你知道还
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第二单元 课题1 空气目标要求1知识与技能:知道空气的组成及各成分的用途空气污染及环境保护的有关知识2过程与方法:通过实验探究空气的组成了解探究的一般过程联系生活经验认识纯净物和混合物初步了解对物质进行分类是化学学习方法之一3情感态度与价值观:通过对空气的组成的实验探究激发学习和探究的兴趣培养合作和勤于思考的科学作风体验探究成功的乐趣重点难点:重点:了解空气的组成及空气污染与防治
第二单元我们周围的空气 课题1 空气【学习目标】1.了解空气的主要成分和组成2.通过对测定空气里氧气含量实验的操作观察和分析初步学习简单的实验设计观察实验现象并加以描述对相关实验现象能给出合理的解释3.初步学会鉴别纯净物混合物4. 通过学习初步了解有关氧气氮气和稀有气体的一些物理性质和主要用途5. 通过空气是一种宝贵资源的学习认识到空气对人类的重要性重点:空气里氧气含量的测定纯净物混合物难
第二单元 课题1 空气知识点一 空气的组成1.空气的成分按体积分数计算氮气约占 氧气约占 二氧化碳约占 稀有气体约占 其他气体和杂质占 2.空气组成的测定:①最早得出空气由氧气和氮气组成的化学家是 ②在空气中氧气含量测定的实验中看到的现象是 由此说明
《第二单元 我们周围的空气》复习课教案教学内容九年级化学:1课题1 空气 2课题2 氧气 3课题3 制取氧气教学目标 1.了解空气的组成认识空气对人类生活的重要作用知道空气污染对环境的影响养成自然和爱护自然的情感 2.知道氧气的主要性质和用途掌握氧气的实验室制法认识催化剂和催化作用 3.能区分纯净物和混合物 4认识化合反应和分解反应了解氧
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