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  6画　　教学目标　　　1能对照图画用自己地话说出诗句的意思，懂得为什么说谜底是一幅画。　　　2认识10个生字，会写4个生字,认识土字旁，掌握有--无，远--近等反义词。　　　3会正确朗读、背诵、默写课文。　　准备教具：生字卡片、挂图、录音　　教学过程：共分两课时　　　　　　　　　　　　　 　　第一课时一、观察图画导入新课　（课件）　　1教师范读诗歌猜谜，出示挂图，并揭课题。

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  6　 EQ \* jc0 \* Font:宋体 \* hps28 \o \ad(\s \up 13(huà),画)一、 EQ \* jc0 \* Font:宋体 \* hps28 \o \ad(\s \up 13(bǎ),把) EQ \* jc0 \* Font:宋体 \* hps28 \o \ad(\s \up 13(shēnɡ),生) EQ \* jc0 \* Font:宋体 \* hps

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  1学习本课会认字、会写字，认识3个偏旁“辶、、士”。2正确、流利、有感情地朗读课文；知道三组反义词。3理解课文内容，感受诗中描绘的景色，懂得诗是一幅山水画，激发学生热爱自然、喜爱古诗的情感。学习目标课文导入画远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。 huà yuǎn kàn shān yǒu sè jìn tīnɡ shuǐ wú shēnɡ chūn qùhuā hái zàirén

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