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数学建模在创新型人才培养中的作用王树忠赵辉陈东彦(哈尔滨理工大学应用科学学院黑龙江哈尔滨150080)摘要:介绍了数学建模的发展及数学建模的思想方法论述创新型人才的特征阐述了数学建模教学与数学建模竞赛对培养创新型人才的作用进行了工科数学教学及教学改革适应于创新型人才培养的研究与探讨.关键词:数学建模创新型人才创新思维创新能力教学改革中图分类号:G642文献标识码:A高等院校肩负着培养创新型人
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目 录摘 要…………………………………………………………………………………………1关键词…………………………………………………………………………………………1Abstract………………………………………………………………………………………1Keywords………………………………………………………………………………………1前言………………………………………………………
科技创新论文培养对策论文:浅析高校创新型人才的培养【摘要】培养创新型人才是国内外高校普遍的热点问题本文首先探究了创新型人才的科学内涵并对我国高校创新型人才培养存在的问题进行了深入分析在此基础上提出了相应的对策和建议【关键词】科技创新 人才培养 培养对策1 创新型人才的科学内涵创新型人才是指那些具有坚韧不拔的创新意志和顽强的毅力以及掌握科学的创新思维方法的人这些人才要具有独立的人格宽厚的专业功底
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创新型人才培养复旦学生对于创新型人才的认知状况以及对于复旦创新型人才培养的认可程度摘要 创新型人才的培养起于1950美国心理学家吉尔福特提出创造力的概念之后但迄今为止学届没有对创造力创新型人才的统一概论本小组采用问卷调查和个案访谈相结合的方式以复旦大学的学生为研究对象对复旦学生心目中创新型人才的特征以及复旦学生对于复旦大学创新型人才培养方案的认可程度进行了探索性的研究结果表明:(1)在复旦学
论高校复合型人才的培养【内容提要】 随着市场经济的发展各种文化的不断渗透和融合势必要求各级教育机构高等院校培养大批适应时代需求的高层的新型人才本文在深入分析复合型人才内涵的基础上着重从课程设置教师队伍建设学生组织和实践能力的培养以及学生多元文化的学习模式建设四个方面进行探讨试图构建高校复合型人才培养新模式【关键词】 文化交融复合型人才课程设置教师队伍文化学习模式 :洪炎生 王春雷文化冲突与文化
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论高校创新型人才的成长条件和培养途径(西南交通大学四川成都610031)摘要:高校作为我国高层次人才培养的重要基地在培养创新型人才方面起着至关重要的作用本文从创新和创新型人才的内涵出发总结了创新型人才的素质特征并从个人教育和社会三个方面分析了影响创新型人才成长的主要因素进而阐述了培养创新型人才的基本途径和方法关键词:创新型人才素质特征成长条件培养途径Discussion on the Growth
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