26 有理数的加法1、比较下列各组数的绝对值的大小。 20与3020与30 20与3020与30复习2、填空(1)一个有理数由_____和_____两部分组成。(2)若向东走20米记作20米,则向西走30米记作_________。(3)若水位升高5米记作5米,则5米表示_________________。(4)小兰向西走了8米表示_______________________________符
211 有理数的乘方 2如图,一正方体的棱长为a厘米,则它的体积 为 立方厘米。a×a×a复习回顾 1如图,边长为a厘米的正方形的面积为 平方厘米。a×aaa在小学已经知道:a×a=a×a×a=读作:a的平方(或a的二次方)读作:a的立方(或a的三次方)某种细胞 每30分钟便由一个分裂成两个。经过3小时这种细胞由1个能分裂成多少个?分裂方式如下所示:合作探究:第一次第二次第三次这个细胞分裂一次可得
44平面图形初一数学观察下面所示的各物体,你能画出它们的正视图吗? 你还能举出类似的例子吗?四边形五边形六边形三角形圆是由曲线围成的封闭图形多边形是由线段围成的封闭图形 按照组成多边形的边数,多边形可分为:三角形、四边形、五边形、六边形……等等想一想,下面的图形中哪几个是多边形?说说你的理由。 组成多边形的两个条件:1、由线段组成2、封闭 请说出下列图形中有哪几个是四边形?说说你的理由。试一试,在
纪传体通史2发展进程:(1)东汉末年形成源于中国古代民间信仰神仙方术和道家思想(2)东晋南北朝道教的理论和组织形式日益完备(3)唐宋时期道教空前兴盛三家合一修炼方式转而注重内丹
教学无忧 教学事业!客服唯一联系qq1119139686 欢迎跟我们联系 课型:新授课编者:武慧审者:樊云梅 编号:7106006教师寄语:惟有埋头才能出头,天天学习,天天进步。学习目标:理解有理数加法法则,能熟练地进行简单的有理数的加法运算。在现实背景中理解有理数加法的意义,能正确地进行有理数的加法运算。重点、难点:1、重点:和的符号的确定。2、难点: 异号两数相加。教学过程:一、课前自主学习
陕西省汉中市陕飞二中七年级政治上册《第三课 不一样的环境 不一样的我(第二课时)》导学案 鲁教版 一学习目标 1知道集体是我们成长的乐园 2知道良好班集体对个人成长的作用 3懂得怎样融入新的班集体 4结合实际热爱新的学习环境自觉融入新的集体适应新的学习生活 二学习重点和难点 1重点:融入新的班集体 2难点:怎样融入新的班集体 三学习方法: 根据导学提纲自主学习不理解或
教学无忧 教学事业!客服唯一联系qq1119139686 欢迎跟我们联系 试验我们必须把问题说得明确些,并规定向东为正,向西为负 (1)若两次都是向东走,很明显,一共向东走 了50米,写成算式就是 (+20)+(+30)=+50,即这位同学位于原来位置的东方50米处这一运算在数轴上表示如图2-6-1 图2-6-1 (2)若两次都是向西走,则他现在位于原来位 置的西方50米处,写成算式就是[来源:
有理数加法1、向东走20米,再向东走3 0米,两次一共向东走了 __米2、已知a=-5,b=+3, ︱a︳+︱b︱=__已知a=-5,b=+3,︱a︱-︱b︱=__前提诊测1、 向东走20米,再向东走30米,两次一共向东走了多少米? -1 0 01020 304 050 6 07080(+20)+(+30)=5020302、向西走20米,再向西走30米,两次一共向东走了多少米? -80 -
托塔天王—— 晁 盖 郓城县东溪村人东溪村保正本乡富户人称托塔天王七星入伙智取生辰纲后投梁山入伙林冲火并白衣秀士王伦后为梁山寨主后打曾头市中毒箭身亡窥视 趱行 怄气 聒噪嗔怒 省得 恁地 干系虞候 撇下 怨怅 忒小兀自 尴尬
教学无忧 教学事业!客服唯一联系qq1119139686 欢迎跟我们联系 课型:新授课编者:武慧审者:樊云梅 编号:7106006教师寄语:惟有埋头才能出头,天天学习,天天进步。学习目标:1.要理解并掌握有理数减法法则,会进行有理数的减法运算。2.通过把减法运算转化为加法运算,学会渗透转化思想;通过有理数减法法则的推导,发展自我的逻辑思维能力3.培养自己观察、比较、归纳及运算能力。学习重、难点:
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