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轴对称现象【学习目标】1观察生活中的轴对称现象总结出轴对称现象的共同特征.2能够识别简单的轴对称图形指出对称轴.【新知学习】知识点一:轴对称图形的定义对称轴观察课本P115的几幅图及下图并回答:(1)这些图形有什么共同特征(2)请你再举出一些生活中具有对称特征的物体在上和同桌交流.(3)你能把上面的图形沿某条直线对折使直线两边的部分完全重合吗归纳总结:轴对称图形的定义:如果______
杨井中学七年级数学学科导学案执笔人:谢晓荣 审核人: 课型:新授课 时 间:2014421 小 组: 姓 名: 班级: 教师评价: 序 号:41集体备课备注栏课题:轴对称现象学习目标:1经历观察分析现实生活实例和典型图案的过程认识轴对称和轴对称图形培养学生探索
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………5.1轴对称现象 一单选题1.下列交通标志中是轴对称图形的是( )
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5.1轴对称现象这些图形有什么共同的特征 举出生活中具有对称特征的物体并与同伴进行交流生活中的对称美剪纸艺术脸谱艺术国旗欣赏你能将图中的蝴蝶沿某条直线对折使直线两旁的部分完全重合吗要仔细观察哦对折蝴蝶轴对称图形 如果________沿一
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5.1 轴对称现象课后作业1.如果一个三角形是轴对称图形那么它一定是 ( )A.等腰三角形(有两条边相等的三角形)[来源:学科网ZXXK]B.等边三角形(三条边都相等的三角形)[wC.直角三角形D.无法确定2.下列轴对称图形中对称轴条数最多的是 ( )A.等腰直角三角形 B.正方形 C线段 D圆3.如图所示的图形中属于轴对称图形的是 ( )4.在如
5.1 轴对称现象(含答案)一.选择题:(四个选项中只有一个是正确的选出正确选项填在题目的括号内)1.下列交通标志是轴对称图形的是( ) A. B. C. D.2.在下列禁毒和平志愿者节水这四个标志中属于轴对称图形的是( ) A. B.
第五章 生活中的轴对称第一课时 轴对称现象一学习目标:1经历观察分析现实生活实例和典型图案的过程认识轴对称和轴对称图形培养学生探索知识的能力与分析问题思考问题的习惯2会找出简单对称图形的对称轴了解轴对称和轴对称图形的联系与区别 二学习重点:通过对现实生活实例和典型图案的观察与分析认识轴对称和轴对称图形会找出简单的轴对称图形的对称轴三学习难点:找出简单轴对称图形的对称轴与理解轴对称和
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5.1轴对称现象这些图形有什么共同的特征 举出生活中具有对称特征的物体并与同伴进行交流生活中的对称美剪纸艺术脸谱艺术国旗欣赏 你能将图中的蝴蝶沿某条直线对折使直线两旁的部分完全重合吗要仔细观察哦对折蝴蝶轴对称图形 如果________沿一条直线折叠直线两旁的部分能够_________这个图形叫做
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