第 4 单元课题Unit4?Goodbye课时第1教时教学 目标1.能听懂会说以下祈使句并能运用所学祈使句进行交际?? Get?up?Go?to?school?Go?homeGo?to?bed?Goodbye??See?you?Good?night. 2鼓励学生用英语交谈教学 重难点日常交际用语Get? up Go to school Go home Go to bed
单元测评卷班级________ ________ ________题号12345678总分得分?????????1.填一填.(22分)(1)直线上两点间的一段叫做( )把线段的一端无限延长就得到一条( ).(2)线段有( )个端点射线有( )个端点直线( )端点.(3)由一点引出两条( )线所组成的图形叫做( ).这个点叫角的( )这两条
高二英语Uint13WARM-UP随堂练习一短语翻译1直发 2某人在三十几岁 3漂亮的 4长袖体恤 5开心的 6苗条的 7红色长发 8戴太阳镜 9一个高个的男的 10穿校服
第_1_课 课 题:我看到了什么主备人:谭流娥执教人:谭流娥课 时 教 学 设 计课题 我看到了什么第 1 课时课型新授课编写时间: 2010 年 9月 4 日总序第__1_课时执行时间: 2010 年9 月 7 日教学目标科学概念:树是活的植物生长在一定的环境里是有生命的物体过程与方法:初步认识真正的观察应该是有目的的制订观察的方法和步骤有利于观察的进行 用各种感官观察
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第六单元 爱护眼睛《统计》第一课时课题:复式条形统计图教学内容:五下第73---77页第一个信息窗及相应练习教学目标:1在解决具体问题的过程中初步学会设计简单的调查表会看简单的统计表体验数据的收集整理描述和分析的过程2结合实例认识复式条形统计图能从统计图中发现信息并进行简单的数据分析3在经历统计的过程中体验统计知识的作用形成统计的意识发展统计观念教学重点:能绘制简单的复式条形统计图教学难点:根据
9满山的灯笼火把教材分析:这篇课文写的是小时候生活在农村外婆家在一个大雨滂沱的傍晚独自一人从田里回家不幸坠入一口土井被卡在井口直到天黑在危急中他冷静的意识到不要胡乱挣扎要保持体力等待亲人救援在黑暗寒冷孤独害怕中他坚持着坚信着最后全村男女老少一百多人打着灯笼举着火把出来救助他令他十分感动课文写的生动感人能使学生从中得到临危不惧的启迪教学目标: 1认读7个生字以及由生字组成的新词 2理解
一.选出和中文意思相同的词.1. 西瓜 (?? )???? A. watermelon????????? B. pineapple2. 芒果 (?? )???? A. oranges???????????? B. mangoes3. 桃子 ( )??? A. peaches???????????? B. pears4.蓝色 (??? ) A. brown????????????? B. blue
二.选择正确的英文表达(?? ) 1.你叫什么名字 A. Whats this?????????????? B. Whats your name? C. What your name(?? )2它是什么颜色的????? A. Whats this?????????????? B. Whats colour is it????? C. What colour is it(?? )3现在该起床了.
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