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  课题：6梅花魂(第一课时)主备：张光霞学习目标1认识魂幽等12个生字会写魂缕等14个生字能正确读写幽芳漂泊等词语.2了解课文理请层次把握文章主要内容有感情地朗读课文读懂课文感受外祖父的思乡之情.3领悟梅花不畏风欺雪压的品格.重难点：1能正确读写幽芳漂泊等词语.2了解课文理请层次把握文章主要内容课型：新授教法：合作探究法合作讨论相机点拨突破难点课前准备1查找有关梅花的.了解梅花的特点.2自

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  初读课文☆送我梅花手绢　　每当读到独在异乡为异客每逢佳节倍思亲　春草明年绿王孙归不归自在飞花轻似梦无边丝雨细如愁之类的句子常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边手背中华民族受尽屈辱十九年爱国之心永不变朱自清写作特点象征

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级梅花魂请欣赏请欣赏 梅花又名五福花是中国传统名花她象征着快乐幸福长寿顺利和平 梅花以它的高洁坚强谦虚的品格给人以立志奋发的激励在严寒中梅开百花之先独天下而春因此梅又常被民间作为传春报喜的吉祥象征 自读提纲自由读课文把课文读通读顺注意读准下面的生字词朵朵冷艳　缕缕幽芳　漂泊他乡　葬身异国　颇负盛名　能书善画　风欺雪压　顶天立地

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级梅 花 魂漂泊 撩乱 抹净 稀罕 眷恋 腮边 分外 玷污 一卷 骨气 缕缕幽芳 漂泊他乡 葬身异国 颇负盛名 分外爱惜 风欺雪压 不甚在意 顶天立地低头折节 每当读到独在异乡为异客每逢佳节倍思亲春草明年绿王孙归不归自在飞

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  单 元 二课 题梅花魂课时序号2课 型精读学 校年 级五年级班 级五年级姓 名组内评价：教师评价：学习目标：1．认识12个生字会写14个生字正确读写缕缕幽芳漂泊唯独顿时稀罕灵魂磨难欺凌境遇毕竟梳理衰老珍藏华侨能书善画风欺雪压顶天立地低头折节泪眼蒙眬等词语读读记记颇负盛名玷污秉性凉飕飕眷恋等词语2．正确流利有感情地朗读课文通过独立思考和小组合作理解课文结合重点词句体会人物的

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  6. 梅花魂 》教学设计教材分析梅花经霜傲放被人们赋予坚强的品格成为中华民族顽强不屈的精神象征课文以故乡的梅花开了引起对漂泊他乡葬身异国的外祖父的怀念通过五个小故事表达了外祖父对祖国的热爱眷恋之情一位挚恋祖国的海外游子形象跃然纸上梅花与老人交相辉映融于一体梅花魂已注入老人的生命之中 教学目标 1.认识12个生字会写16个字正确读写相关词语2.正确流利有感情地朗读课文3.理解课文内容结合