相关文档

• 固体比热容02.doc

  实验513 固体比热容的测量生命科学院 PB05207009 王一莘【实验简介】19世纪，随着工业文明的建立与发展，特别是蒸汽机的诞生，量热学有了巨大的进展。经过多年的实验研究，人们精确地测定了热功当量，逐步认识到不同性质的能量（如热能、机械能、电能、化学能等）之间的转化和守恒这一自然界物质运动的最根本的定律，成为19世纪人类最伟大的科学进展之一。从今天的观点看，量热学是建立在“热量”或“热质”

• 固体比热容_(2).doc

  533固体比热容的测量（本文内容选自高等教育出版社《大学物理实验》）19世纪，随着工业文明的建立与发展，特别是蒸汽机的诞生，量热学有了巨大的进展。经过多年的实验研究，人们精确地测定了热功当量，逐步认识到不同性质的能量（如热能、机械能、电能、化学能等）之间的转化和守恒这一自然界物质运动的最根本的定律，成为19世纪人类最伟大的科学进展之一。从今天的观点看，量热学是建立在“热量”或“热质”的基础上的

• 固体比热容测量.docx

  试验名称: 固体比热容的测量试验目的:比热容是单位质量的物质升高（或降低）单位温度所吸收（或放出）的热量。交换是难免的。因此要努力创造一个热力学孤立体系，同时对实验过程中的其他吸热、散热做出校正，尽量使二者相抵消，以提高实验的精度。实验原理1混合法测比热容设一个热力学孤立体系中有n种物质，其质量分别为mi，比热容为ci（i=1,2,…,n）。开始时体系处于平衡态，温度为CT1，与外界发生热量交换

• 固体比热容的测量.doc

  实验题目：固体比热容的测量 83实验目的：采用混合法测固体（锌粒）的比热容在热学实验中系统与外界的热交换是难免的因此要努力创造一个热力学孤立体系同时对实验过程中的其他吸热散热做出校正尽量使二者相抵消以提高实验的精度实验原理：1.混合法测比热容（1）一个热力学孤立体系开始处于平衡态与外界发生热量交换后又达到新的平衡态若体系中无化学反应或相变发生则该

• 固体比热容的测量.doc

  将数据输入ORIGIN,做出温度-时间图像如图。为了推出初温,和末温,对应于室温曲线上的点作一垂直于横轴的直线。然后将曲线上升部分及下降部分延长，与此垂线分别相交于两点，这两个交点的温度坐标可看成是理想情况下的T1和T2，即相当于热交换无限快时水的初温与末温。选择screen reader功能,读出T1=2365℃,T2=3146℃。思考题为使系统从外界吸热与向外界放热大体相抵，你采取了哪些措施

• 固体比热容的测量my.doc

  实 验 报 告 评分： 少年班 系07 级 PB07000632 郭飞扬 日期 2008-4-7 实验题目：固体比热容的测量 83实验目的：采用混合法测固体（锌粒）的比热容。在热学实验中，系统与外界的热交换是难免的，因此要努力创造一个热力学孤立体系，同时对实验过程中的其他吸热、散热做出校正，尽量使二者相抵消，以提高实验的精度。实验原理：1混合法测比热容（1）一个热力学孤立体系，开始处于平衡

• 固体比热容的测量17.4.doc

  实验说明本讲义有两个实验，前5名同学预习固体比热容的测量，后5名同学预习冷却法金属比热容的测量。固体比热容的测量19世纪，随着工业文明的建立与发展，特别是蒸汽机的诞生，量热学有了巨大的进展。经过多年的实验研究，人们精确地测定了热功当量，逐步认识到不同性质的能量（如热能、机械能、电能、化学能等）之间的转化和守恒这一自然界物质运动的最根本的定律，成为19世纪人类最伟大的科学进展之一。从今天的观点看

• 固体比热容的测量1.doc

  实 验 报 告 评分： 少年班 系07 级 PB07000632 郭飞扬 日期 2008-4-7 实验题目：固体比热容的测量 83实验目的：采用混合法测固体（锌粒）的比热容。在热学实验中，系统与外界的热交换是难免的，因此要努力创造一个热力学孤立体系，同时对实验过程中的其他吸热、散热做出校正，尽量使二者相抵消，以提高实验的精度。实验原理：1混合法测比热容（1）一个热力学孤立体系，开始处于平衡

• 固体比热容的测量5.doc

  实验报告09级少年班 林立枫 PB09000842 日期2010年6月7日 实验题目：固体比热容的测量实验目的：学习用混合法测固体的比热容实验器材：量热器、锌粒、25ml量筒、秒表、托盘天平。实验原理：1、量热器的结构示意图如下图1所示。量热器主要由套筒、量热筒、盖热被、垫层与支架、环形搅拌器、温度计、注气孔和绝热橡皮圈构成。图1 量热器结构示意图2、混合法测量比热容 设在一个热力学孤立体

• 06固体比热容的测量.doc

  实验报告：固体比热容的测量张贺 PB07210001一、实验题目： 固体比热容的测量二、实验目的： 本实验采用混合法测固体（锌粒）的比热容。在热学实验中，系统与外界的热交换是难免的。因此要努力创造一个热力学孤立体系，同时对实验过程中的其他吸热、散热做出校正，尽量使二者相抵消，以提高实验的精度。三、实验仪器: 量热器、搅拌器、温度计、天平、锌粒、试管、冰块、大气压强计、量筒、秒表四、实验原理：1混