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  a o e1描一描，写一写。aoe2读一读。āáǎàōóǒòēéěèáàéèǒǎóǒèēàǎóáěǎ3转盘中该填什么字母？参考答案：1．略略3

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  a o e教学目标：1知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读学习普通话要学好汉语拼音2学会a o e三个单韵母认清形读准音3认识声调符号在教师指导下正确认读带调的三个单韵母4会在四线格内抄写a o e三个单韵母教学重点：a o e的发音和韵母带调读教学难点：e的发音及a o e的第二声和第三声课前准备：投影片和字母卡片(带声调不带声调)教学时间：2课时第 一 课 时课时目标：

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  《a o e》人教版新课标小学语文第一册一教材分析本课包括三部分内容第一部分是三个单韵母ａoe配有一幅图画图中一个小女孩在唱歌她张大嘴巴发的声音啊提示ａ的音小女孩的头部和小辫子构成的图形提示ａ的形一只公鸡正在打鸣公鸡打鸣的声音喔提示o的音一只鹅在水上游鹅提示e的音鹅在水中的倒影提示e的形第二部分是声调符号和ａoe三个单韵母的四声第三部分是ａoe的书写格式及笔画笔顺ａoe的发音和韵母带调读是本

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  　一教材分析　　本课包括三部分内容　　第一部分是三个单韵母ａoe配有一幅图画　　图中一个小女孩在唱歌她张大嘴巴发的声音啊提示ａ的音小女孩的头部和小辫子构成的图形提示ａ的形一只公鸡正在打鸣公鸡打鸣的声音喔提示o的音一只鹅在水上游鹅提示e的音鹅在水中的倒影提示e的形　　第二部分是声调符号和ａoe三个单韵母的四声　　第三部分是ａoe的书写格式及笔画笔顺　　ａoe的发音和韵母带调读是本课教学的重点e

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  1 a o e教学目标：　　　1、学会a o e三个单韵母，读准音，认清形，正确书写。　　　2、知道单韵母的四个声调，认识声调符号，能直接读出带调a o e的音。　　　3、认识书写汉语拼音的四线格，学习使用四线格。　　　4、激发学习汉语拼音的兴趣，培养良好的写字习惯。　　教学重点读准a o e三个单韵母的音，认清形。　　教学难点掌握o的发音，学会a o e的四声及读出带调韵母的音。

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  angeng ong ing1比一比，说说每组字母有什么不同。a an ang e en eng i in ing2读一读，拼一拼。dàxiàng bāng mángxìn fēng fēng zhengxīng xing dēng longyíng huǒ chóng 3抄一抄。angengingong4拼一拼，填一填。min→( )zhong→( )dang→( )ting

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  zc s1看一看，读一读。　　　　z zi c cissi 2仔细读一读，写一写。　　　　cuzxicis f　　　　siza u seczi 字母有： 音节的有：3拼一拼，填一填。za → （） c u→( )zua→（）zuo→() su→( )zu→()suo→()zuo→()4把能够组成词语的字连起来。打 西大木 瓜马字人5照样子填空：例： sa ( s )( a )　　　　zu(

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  g、k、h1拼一拼，读一读。 g-u-agua g-u-oguok-u-akua h-u-ahuak-u-okuo h-u-ohuo　　2排一排，写一写。hbdmnftklgp 3拼一拼，填一填。 kuo→（） gua→( )hua-→（ ） ge→( )hu→( )ku→() 4用下面的生字，口头组词。哥（ ） 弟（）米（）花（）　5看图读一读，看谁读得好。　　参考答案：1略2gua hua ge huku4哥哥弟弟大米荷花5略

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  zhch sh r1．拼读练习zhacha sha zheche shere Zhuchu shuru Zhuo chuoshuo2照样子，写一写。 zi（zhi） ci（ ） si（ ） r（ ）3拼一拼，填一填 zh()zh( ) dha ()chu-o () sh()sh()4练习绕口令sì shì sì ,shí shì shí shí sì shì shí sì sì shí shì

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  jqx1拼一拼，读一读。hú xū lì qì xǔduō mìjúhū xī2拼一拼，填一填q( ) q ( )jia ( ) jǖ( )x( ) x ( ) 3认一认，连一连 瓜 木 西下 xī guāxià mù4填一填。j u的韵母是（）。 qu的韵母是（）。xu的韵母是（）。]xià的韵母是（）。mù的韵母是（）。5．在正确的音节后边画“√”，在错误的音节后边画“×”。j ü→ j