农村小学的多媒体教学的应用与思考[摘要]:伴随着农村小学远程教育资源网的建设我县大部分农村小学也有了多媒体教室也利用远程教育资源接收下载了不少多媒体教学资源信息技术作为一种新型的教育形式和现代化教学手段给传统教育带来巨大影响但是农村学校的硬件条件的特殊性对在教学中的利用情况有很大的影响设备的优劣维护人员的专业素质差等情况实属事实本文在这一背景下来谈谈农村小学的多媒体教学的应用[关键词]多媒体
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多媒体教学在小学语文教学中的应用思考枣阳市兴隆镇中心小学 李道芝多媒体教学以其直观形象生动新颖图文并茂以及视听结合等明显的优势打破了传统语文教学那种平淡静态单色调的模式运用多媒体教学对声音文字图象动画的处理能调动学生视觉和听觉功能同时发挥作用让学生接受形象直观生动活泼的文字图形视频和音频等媒体信息从而激发学生的学习兴趣激起学生的兴奋点达到上新课兴趣发课中间兴趣浓课结束兴趣留的境界在小学
多媒体在数学教学中应用的思考李集二中 杨 汀多媒体在数学教学中应用的思考李集二中 杨汀在教学中应让学生从知识本位转向能力本位从继承性学习转向创新性学习让学生学会学习学会发展而多媒体教学是沟通教师与学生之间传输教学信息的通道本文从四个方面:培养学生的主动性突破教学重点难点激发学生的学习兴趣降低难度提高效率对多媒体在数学教学中的有效运用进行研究1.利用多煤体计算机教学培养学生的主动性
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多媒体教学的实践与思考 如何将现代技术成功地应用于教学是世界各国竞相研究和急需攻克的课题多年来广大教育工大胆探索勇于实践将多媒体应用于教学显著地提高了教学的质量和效率这一教育科研成果在全国迅速普及和推广一场教学革命正在悄然兴起本文试就多媒体教学的效果发展历程多媒体课件的制作原则以及对传统教育的挑战等方面谈些体会和认识 一多媒体教学的效果 学生参与多媒体创作既开发了自身的潜能也
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多媒体技术在农村中学初中英语教学中的应用 摘要: 多媒体教学直观形象和快捷高效从而显著地提高了教学效率它能营造中学生学习氛围有助于激发初中学生学习英语的兴趣多媒体创设教学情景突破初中英语教学中的重点和难点使中学生更好的理解语法不断提高中学生听说能力从而提高学生学习效率关键词: 多媒体技术 初中英语教学教学效果应该注意的问题二十一世纪是个数字化信息时代 随着素质教育改革的不断深入英语教
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