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  地雷阵时间：?15～30分钟 ?人数：?至少12人，越多越好。 ?道具：?　　·每对参赛者一块蒙眼布。　　·两根约10米长的绳子(30英尺)。　　·一些报纸，使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。 ?概述：?　　这个游戏既可以室内进行也可以室外进行。它有助于建立小组成员间的相互信任，促进沟通与交流。 ?目的：1．建立小组成员间的相互信任。

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  规则说明板内容：游戏规则：男生用眼罩蒙住双眼，由女生通过语言指挥。女生不可以接触到男生在通过过程中若接触到纸杯（地雷）则失败通过时间在９０ｓ之内，超时则失败。成功或失败均可获得印章一枚。

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  雷 阵项目名称：雷阵项目性质：团队项目项目任务：在规定时间（40分钟）内从入口处找出一条通往出口的安全路径所有队员沿安全路径穿越雷区到达雷区的另外一端项目时间：80分钟项目布置 5 分钟活动时间 40分钟分享回顾 35分钟场地器械：场地：平整的雷阵场地6m×6m人员要求：1030人培训目标：突破思维定势走出感性盲区培养创新精神增强成本观念培养善于吸取经验少走弯路以退为进的能力善用工具和资源分工协作 :

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  雷阵项目流程书项目时间 5030 活动人数 12-17项目目的 竞争与合作的关系 经验与创新 科学方法场地 面积大于100平米平整场地器材准备项目保护器械 雷阵一套雷阵图一张雷阵规则说明书一份学员安全器械 无项目内容情境模拟 我们 队前进的过程中遇到了一片雷区只有穿越雷区我们才可能继续前进雷阵规则说明书一项目布置：1 将学员带到雷阵场地宣布我们将做下一个团队项目叫雷阵我

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  ■开课目的阵列天线分析与综合是电子信息工程专业电磁场与微波通信方向的专业选修课程课程的任务是使学生掌握阵列天线的基本理论基本分析与综合方法掌握单脉冲阵列相控阵扫描天线的基本理论和概念以及阵列天线的优化设计思想培养学生分析问题和解决问题的能力为今后从事天线理论研究工程设计和开发工作打下良好的基础■课程要求约有五次作业考核平时成绩占20包括平时作业出勤情况期末考试成绩占80(一页纸开卷)雷达阵列

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  昌平区工业幼儿园体育课计划班级中五班教师赵洁日期2015年4月14日活动名称占阵地教材来源自编活动由来本班幼儿主要是爬的动作上不灵活，动作缺乏规范性。为了提高幼儿上下肢动作的协调性，开展了此节活动。活动目标1喜欢参加体育活动，体验活动带来的乐趣。2完善手脚、手膝爬的动作，发展身体的平衡能力和灵敏素质。活动准备垫子、拱形门、小旗子、大型玩具活动重点活动

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  《地雷战》观后感 这个寒假我看了一部爱国片——《地雷战》 本片主要讲了1942年是抗日战争期间最艰苦的年月日本强盗不断地向我抗日根据地进行蚕食扫荡军区集训了一批民兵骨干学习使用地雷的本领赵家庄是根据地的边沿地雷是民兵最喜欢的武器之一人们亲切地把它叫做铁西瓜 就地取材自力更生民兵们充分发挥现有武器的作用又自己动手造出了石雷于是巧摆地雷阵根