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  复习：古诗中的事物形象答题步骤（1）指出形象（物象）并概括其基本特征（2）结合诗句具体分析形象(结合表现手法)（3）点出形象的意义（的情感理想追求品性等）诗中的景物形象是情中景在中国古典诗歌中讲究的是一切景语皆情语也的天人感应模式所以我们在鉴赏景或物的形象的同时往往要联系鉴赏诗人的形象这两者是一致的从刚才的诗歌中可以归纳两点：有些形象可引发我们的丰富联想形象是意象的根这种联想以我们的生活底蕴人

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  诗歌鉴赏之景物形象 景物概括 找出典型意象按照逻辑展开想象重新建构尝试用四字概括兼顾文采不能只抄诗句也不能直译如：阅读杜甫《绝句二首(其一)》此诗描绘了怎样的景物 迟日江山丽春风花草香 泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯[注]此诗写于诗人经过一岁四行役的奔波流离之后暂时定居成都草堂时词的上阕描绘了什么样的景象请简要分析牛刀小试牛刀小试

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  江苏省南通中学高三 班高考专题辅导古代诗歌鉴赏之意象·意境意境 这些意象组合起来便成了一幅融情于景的画面：诗中没有抒写对友人依依不舍的眷恋而是通过孤帆消失江水悠悠和久立江边若有所思的诗人形象表达送别友人的深情挚意字面写景实际上句句写情可谓一切景语皆情语愁闷凄苦欣喜恬适意象意象=意境意象与意境一 般 表 达 式（综述式）绝句二首(其一)

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