课题:《字体设计》年级:七年级课时:1教材分析:《字体设计》选自义务教育课程标准实验教科书《美术》(人教版)七年级上册第三单元《传递我们的心声》设计与应用中的一个主题活动本单元以设计制作板报为线索以美术字设计版面设计为主要内容美术字应用广泛实用价值高是本单元教学的一个重要内容学情分析:在日常生活中学生都常见到宋体字和黑体字但变形美术字就很少去观察对于变形美术字的创意方法特征风格美感了解不够加
返回目录页 书法1宋体的特点 横细竖粗点如瓜子撇如刀捺如扫它在起笔收笔和笔画转折处吸收楷体的用笔特点形成修饰性衬线的笔型 返回目录页返回目录页返回目录页返回目录页返回目录页返回目录页1飞白书 用扁平的竹笔书写因点画中丝丝露白故而称为飞白飞白书是硬笔书写的文字又因其笔画所具有的独特装饰风格而自成一体 流行至今的民间
返回目录页返回目录页一 宋体字的标准笔划及结构创艺繁超黑 华文细黑 文鼎粗黑简二 由宋体自身演变出的字体 这两种不同类型文字的特殊性表现为: 1.字素的不同 所谓字素是指构形的基本结构成分 方块字在记录语言过程中直接面对的是语义每一个语义都有与之相配合的视觉形象 火→炎→焱 拼音文字则是一种无理性的文字这是因为它们是表音的符号我们只
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级字体设计 第一章文字发展史半坡彩陶古埃及的象形文字中国的甲骨文和金文讨论题:1 文字的演变最初都是由图形演变而来对于现代的字体设计的应用有什么启示2 在文字的四个发源地中为什么只有中国的汉字一直沿用至今3 试着从图形的角度比较四个文字发源地的不同文字的特点甲骨文刻在龟甲或兽骨上记录占卜祭祀活动也叫契文卜辞用刀刻笔画平直无圆笔瘦
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一字体创意设计的基本概念字体:字体是文字精神造型化处处显出及加强文字魅力设计:狭义地讲设计是透过美学元素设计者的观念与时代科技功能柔和创造出高度建设性的应用在各个不同要求范围的造型活动 字体设计:是为某一具体内容而服务的具有清晰完美的视觉形象的文字造型活动它以研究字体的合理结构字形之间的有机联系以及字形的排列为目的二字体创意设
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一字体创意设计的基本概念字体:字体是文字精神造型化处处显出及加强文字魅力设计:狭义地讲设计是透过美学元素设计者的观念与时代科技功能柔和创造出高度建设性的应用在各个不同要求范围的造型活动 字体设计:是为某一具体内容而服务的具有清晰完美的视觉形象的文字造型活动它以研究字体的合理结构字形之间的有机联系以及字形的排列为目的二字体创意设
(字体设计)穷人字艺教程(第一讲)关键词:? HYPERLINK :bbs.reddesign-page-0_0_0_replies_desc_0-1-D7D6CCE5-0-115-2-0 t _blank 字体我在这里欣赏到了不少好的作品我新人一个 水平不好比较喜欢 字体设计我看很多人问我为了答谢大家也准备出出系列教程但不知道 怎么个条理所以 发几个个
来源:PS联盟 :Sener本教程的文字是根据水滴的质感及高光来完成的大致需要经过三大步骤第一步是文字的造型:文字的边缘尽量制作圆滑一点保留有水珠的流动性第二步表面制作需要根据水珠的高光特效来设置暗部和高光最后一步就是投影的制作投影只需要添加到文字的外部制作的时候需要慢慢调整?最终效果新建一个800 600像素的文档选择渐变工具颜色设置如图1然后由上至下拉出图2所示的线性渐变作为背景2
课题:第三单元第二节字体设计教学目标学习字体设计的知识了解黑体宋体仿宋体基本美术字的笔形特征和写法了解变体美术字的创意方法 掌握变体美术字的变化规律和设计方法 教学难点运用变体美术字的设计规律设计出变体美术字知识重点变体美术字的变化范围和变化方法教学过程教学方法和手段引入同学们好我们现在开始上课同学们从小学一年级一直到初中一年级对于汉字可以说已经掌握的不错了有的同学还能写一手漂亮
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