情态动词专项复习导学案高三英语备课组 牛洪涛2012-10-14教学目标:1.掌握情态动词一般时的基本用法尤其是cancouldmaymightmust表推测cant…toomust表示偏要…shallshould以及wont的用法2.掌握情态动词完成时的基本用法以及和虚拟语气的联系3.掌握虚拟语气的用法1. 情态动词cancould请根据例
By ___ ___ ___ ___cantcouldnt___ ___ ___ ___ ____ _____.may not___ ____ ____ t______ t________ to_____ _____dont have to_______
Module 6 The Tang PoemsPeriod 3 Grammar编写人:胡海娟 孙少娟 牟昭 审核人 审批人 高三 班 组 : 学习目标:1.情态动词的基本用法如在对话情景中的应用和一些习惯表达 2.情态动词表推测 3.情态动词have done重点难点:1.情态动词表推测 2.情态动词have
情态动词专项练习______________ 班次______________ ______________123456789101112131415161718192021222324252627282930 ( ) 1. You _____ return the book now. You can keep it till next week if you like
错题重做4b(一)My son (sing) an English . (touch) the s t talk. Mrs Chen (play) the s eleven o (eat) (like) he (sing) in the . (there be) a pen and a ruler in
情态动词专项练习情态动词有具体的词义但也同助动词一样需要与其他词语一起构成句子的谓语另外情态动词没有人称和数的变化情态动词后必须跟动词原形考点一:canmaymust等情态动词在陈述句中的用法:1. can的用法:(1).表示能力许可可能性表示能力时一般译为能会即有种能力尤其是生来具备的能力此时may和must均不可代替它如:She can swim fast but I cant . 她能
-情态动词专项练习-I 情态动词的特征: 本身有词义 2. 不能独立作谓语 后接动词原形一起构成谓语 4. 没有人称和数的变化II 情态动词表推测: 大多数情态动词(除表能力许可意志外)都可以表示推测区分情态动词的否定含义:may not或许不可能不 might not可能不 cant 不可能 mustnt不许禁止 shouldnt不应该 neednt 不必情态动词表推测具体运用
情态动词专项练习 1. --- Isnt that Anns husband over there --- No it ___ be him--- Im sure he doesnt wear glasses. A. cant B. mustnt C. wont D. may not 2. --- Tom graduated from college at a very young a
备战2010高考:情态动词精讲精练I 情态动词的定义 情态动词是一种本身有一定的词义表示说话人的情绪态度或语气的动词但不能单独作谓语只能和其他动词原形构成谓语 情态动词数量不多但用途广泛主要有: can (could) may (might) must need ought to dare (dared) shall (should) will (would) . II 情态动词的位置
语法专项复习:动词的时态与语态导学案时态和语态的主要考点:1考查在语境中判断动词时态的运用能力常考的时态为:一般现在一般过去一般将来现在进 行过去进行现在完成过去完成现在完成进行过去将来等2时间条件让步等状语从句中动词的时态主从句时态呼应问题3几种时态的替代问题.考点一:几种常用动词的时态语态的构成 语态时态主动(以do为例)被动一般现在时一般过去时一般将来时过去将来时过去完成
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报