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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.大学生村官面试题及参考答案2008年09月13日如果在行政执法时有亲戚朋友向你求情怎么办答:对待这个问题我觉应该从处理和处理后两个方面来看问题第一处理这种情况的时候要看这位亲戚做的事情错误严不严重如果非常严重那么只有大义灭亲依法处理.如果错误
第8周课时教案 2012 年 11月 9日 第1节 总第39课时 课题 扇形统计图(2)课型新课时1知识 能力 思想教 学 目 标1.了解统计图的种类特点及作用2.能根据具体问题选择合适的统计图来清晰有效地展示数据重点目标1和2难点目标1教法自主互动拓展教具多媒体教 学 程 序教 师 活 动学 生 活 动复习旧知情
强湾中学导学案 教师活动 (环节措施) 学生活动 (自主参与合作探究展示交流)学科:英语年级:八年级主备人:QY 辅备人: 审批: Step 2 自主学习Listen to the tape without looking at the bo
第5单元 梯形班级 【中考解读】掌握梯形概念和性质及常用判定方法.2.运用三角形四边形正六边形进行简单的镶嵌设计.【基础准备】1(2008北京)若一个多边形的内角和等于则这个多边形的边数是( )A.5B.6C.7D.82. 下列命题中错误的是( )A.矩形的对角线互相平分且相等 B.对角线互相垂直的四边形是
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中学学科网()- 全国最大的教育资源门户。 高二化学学案第39课时《第四节 原电池原理及其应用》(一) 孙源清[目 标]1理解原电池原理2了解日常生活中常用的化学电源和新型化学电池3了解金属的电化学腐蚀[重 点]原电池原理[难 点]金属的电化学腐蚀[过 程][思考]谈谈你对生活中接触的原电池的了解情况[演示]实验4-14现象: 结论: 一原电池[演示]实验4-15现象: 结论:[思考]①解释锌
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三人行,必有我师 课题:271 对数的概念教学目的: 1.理解对数的概念,能够进行对数式与指数式的互化;2.渗透应用意识,培养归纳思维能力和逻辑推理能力,提高数学发现能力 教学重点:对数的概念教学难点:对数概念的理解授课类型:新授课课时安排:1课时教具:多媒体、实物投影仪教材分析:对数产生于17世纪初叶,为了适应航海事业的发展,需要确定航程和船舶的位置,为了适应天文事业的发展,需要处理观测行星运
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