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九年级数学思维训练3【知识梳理】方程是刻画现实问题的有效模型之一一元二次方程是方程模型的重要代表许多实际问题可转化为解一元二次方程研究一元二次方程根的性质而获解列一元二次方程解应用题的一般步骤与列一元一次方程解应用题的一般步骤基本相同解题的关键是恰当设未知数分析数量关系将实际问题中内在本质的联系抽象为数学问题建立二次方程模型解决问题【例题精讲】【例1】要建一个面积为150m2的长方形养鸡场为了节省
央子街道央子小学数学校本课程开发案例五年级上学期数学思维训练速算与巧算(一)课题:速算与巧算(一)适用年级:五年级奥数在线——速算与巧算(一) 计算是数学的基础小学生要学好数学必须具有过硬的计算本领准确快速的计算能力既是一种技巧也是一种思维训练既能提高计算效率节省计算时间更可以锻炼记忆力提高分析判断能力促进思维和智力的发展 我们在三年级已经讲过一些四则运算的速算与巧算的方法本讲和下一
1.花圃给学校送来红花和黄花共200盆其中红花比黄花多20盆红花和黄花各多少盆2.某工厂将1025元奖金分给三名工人第一名比第二名多得300元第二名比第三名多得175元三名工人各得多少元奖金3.甲乙两车间共有180人如果从甲车间调8人到乙车间后甲车间还比乙车间多4人甲乙两个车间原来各有多少人4.两个连续的自然数的和是87求这两个数各是多少5东东和军军共有彩笔36枝东东是军军的2倍东东和军军各有水彩
四年级数学思维训练五 (简单的数列求和)【能力搜索】 1求等差数列37111519……的第10项和第25项2在等差数列2581114……中101是第几项3在5和61之间插入七个数后使它成为一个等差数列求这一等差数列【知识探索】1计算:123456781)分析:这是一个等差数列首项是( )末项是( )项数是( )2)计算可采用配对的方法去计算结果: 12345678
五年级数学思维训练(七)班级: : 一填空:(每小题6分共90分) 1计算:××=( ) 135…9799=( )2循环小数…的循环节是( )用简便形式表示写作 ( )3一个三位小数精确到百分位约等于2.89这个三位小数最大是( )最小是( )4把eq o(sup3(·)7)
最佳答案24的全部因数有( )24和18最大公因数是( )227的因数有( )这些因数中( )既是奇数又是合数3如果一个数最大的因数是15那么它最小的倍数是( )4在 3 这些分数中: 真分数有( )假分数有( )513个
沾化县第一实验小学五年级上册数学思维游戏竞赛试题班级 成绩 一想一想填一填小明在数学考试中不细心把一个数除以计算成乘结果是这道题的正确答案是 2012年元宵节路上彩灯很多顺序是3盏红灯5盏黄灯1盏绿灯重复这样的顺序第1000盏灯是 颜色丽丽和妈妈春节回家过年要坐车她们一共花
五年级数学思维训练100题和差和倍差倍问题1.甲乙两人的年龄和是35岁甲比乙小5岁问甲和乙各是多少岁?2.今年小刚和小强的年龄和是21岁1年前小刚比小强小3岁问今年小刚和小强各多少岁?3.把长108厘米的铁丝围成一个长方形使长比宽多12厘米长和宽各是多少厘米?4.赵叔叔沿长和宽相差30米的游泳池跑6圈做下水前的准备活动共跑了1080米问游泳池的长和宽各是多少米?5.甲乙两桶油共重100千克从
第1讲 分数计算与比较大小内容概述理解分数的概念熟练掌握分数四则运算中的通分约分等技巧了解分数运算中的一些速算方法学会比较分数大小的各种方法包括通分母通分子交叉相乘倒数比较法间接比较法等等曲型问题兴趣篇1. 计算:2. 计算:3. 计算:4. 计算:5. 计算:6. 计算:7. 计算:8. 将下列分数由小到大排列起来:9. 比较下列分数的大小:10. 比较下列分数的大小:拓展篇1. 计算:
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