大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    幼儿园班级管理的五种方法1规则引导法??? 它是指用规则引导幼儿行为使其与集体活动的方向和要求保持一致或确保幼儿自身安全并不危机他人的一种管理方法是对班级幼儿最直接和最常用的管理方法其中规则是指幼儿与幼儿幼儿与保教人员幼儿与环境幼儿与材料之间的互动的关系准则??? 规则引导法的操作要领:??? 1)规则的内容要明确且简单易行??? 2)要提供给幼儿实践的机会使幼儿在活动中掌握规则??? 3)教师要

  • .doc

    幼儿园班级管理中的方法班主任既要作好教师的组织者协调者又要作好幼儿的教育者管理者当好一个班主任必须处理好与幼儿同班教师家长这三者的关系充分调动他们参与游戏学习共教的积极性形成教育的合力这样才能尽善尽美地完成好班务工作做班主任说到底就是做人的工作与人和睦共处且促使整个团体能通力合作例如在与老师和家长沟通时我会用最忠诚的心与他们交流沟通但要注意沟通方式技巧如对别人的不足用先扬后抑的方式提出可能的话可以

  • .doc

    幼儿园班级管理的八字法??? 前段时间参加了姜堰市中小学骨干班主任培训班由衷感谢教育局和老师为我们搭建了一个很好的学习提高的平台在这次培训中我们聆听了许多专家的精彩讲座专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述给了我们强烈的感染与深深的理论引领在一次次的感悟中我对班主任管理工作班级文化建设班级活动的设计和组织等方面有了新的理解反思了自己以往工作中的不足并进行交流与研讨拓宽了学习的视野更

  • 初探策略.doc

    初探幼儿园的班级管理方法策略 班级是一个小社会它包含着教学和教学以外方方面面的内容长久以来幼儿园班级管理工作没有得到足够重视对幼儿园班级管理的研究还很缺乏但幼儿园一日活动中的班级管理又特别重要在长期担任幼儿园班级管理的工作中我深深感悟到要使幼儿园班级管理卓有成效必须要有一定的方法和策略 我国的幼儿园班主任一般都由班上其中的一位任课老师兼任实践证明:一位优秀的老师并不一定成为一位优秀的

  • .doc

    #

  • 12.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级幼儿园班级管理怀远师范学校马清平4620221一. 认识幼儿园班级管理(一)幼儿园班级管理的结构及内容1班级结构及组成特点 (强调:学前班教育不同于小学教育特点幼托班混龄班)2班级管理的环节及内容46202221制定班级工作计划 做好班级工作的组织与实施 2对班级工作进行检查与计划调整 3(1)班级

  • 简纲.doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.幼儿园的班级管理华中师范大学教育学院 王雯一对幼儿园班级的理性认识(一)什么是幼儿园班级幼儿园班级是对3岁—6岁(或7岁)的幼儿进行保教活动的基本组织单位班级是幼儿园的基本单位班级教学是具代表性的一种现代教育形态(二)幼儿园班级的存在形式功

  • 有效.doc

    幼儿园班级有效管理幼儿园班级管理工作有其特殊性既有对生活的管理又有对教育教学的管理既有对人的管理又有对物的管理等等这就需要班主任要有多种能力:要有凝聚力使全班人员团结一致要有发现新问题解决新问题的能力使班级工作不断完善改进要有处理各种关系及矛盾的能力如教师与幼儿之间的关系与家长之间的关系家长与家长之间的关系等等创设一种相互尊重和谐民主团结的育人环境还要有工作扎实无私奉献的品质要有一定的教育教

  • 教师.doc

    #

  • 重要性.doc

    幼儿园班级管理的重要性 通过此次学习让我收获很大特别是幼儿园班级管理方面感触颇深幼儿园班级是幼儿园进行保教活动的基本单位班级管理的科学化和规范化是实现教育目标的重要保证班级管理是班级教师通过组织计划实施调整等环节将幼儿园的人财物时间空间信息等资源充分运用起来以达到预定的目的通过班级工作计划的制定实施检查调整总结等环节完成在实施过程中要根据不同年龄幼儿的身心发展特点有针对性的对班级

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部