相关文档

• 教育心理学名词解释及简答.doc

  #

• 教育心理学名词解释简答_简单.doc

  教育心理学自己整理的名词解释和简答题希望对即将考老师的同学有所帮助祝各位同学都能考上教师名词解释：观察：是指有目的有计划比较持久的直觉想象：是人对头脑中已有的表象进行加工改造形成和创造出新形象的心理过程学习准备：是指学生原有的知识水平和心理发展水平对新的学习的适应性关键期：是指个体早期生命中的一个比较短暂的时期在这个期间个体对于某种刺激特别敏感过了这一时期同样的刺激对其影响很小或没有影响人格：是指

• 教育心理学总复习_【名词解释简答及论述】.doc

  教育心理学总复习 【名词解释简答及论述】第一章●名词解释01. 教育心理学（P1）★★★教育心理学 教育心理学是在心理学与教育相结合的过程中逐渐形成和发展起来的一门应用科学是心理学的一个独立分支它是研究学校教育过程中学生的学习活动及与之相关的心理现象及其规律的科学它涉及学校教育过程中的一切心理现象和规律02. 叶克斯---多德森定律（P5P180-181）★★★叶克斯---多德森定律

• 教育管理心理学填空名词解释简答题.doc

  1.要取得教育的成效关于在于(管理) 2.教育管理的核心是(处理人与人的关系) 3.一研究教育管理活动中人的心理现象及其规律为对象的学科是(教育管理心理学) 4.在自然条件下研究者对教育管理过程中人们的心理和行为所进行的一种有目的有计划的观察是(观察法) 5.搜集教育管理活动中人的各种心理活动及其发展变化规律的各种客观事实和研究材料的基本途径是(观察法) 6.观察法的特点有二：一是所得材料比

• 教育心理学名词解释.doc

  　　1学习过程：指学生在教学情境中通过与教师同学以及教学信息的相互作用获得知识技能和态度的过程　　2心理发展：是指个体从出生成熟衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化　　3学习准备：是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性即学生在学习新知识时那些促进或妨碍学习的个人生理心理发展的水平和特点　　4关键期：个体早期生命中有一个比较短暂的时期在此期间个体对某种刺激特别敏感过了这

• 教育心理学名词解释.doc

  心理学复习一名词解释1心理学——心理学是研究人的心理现象及其活动规律的科学2心理过程——指认识过程(感觉知觉识记想象和思维)情绪和情感过程及意志过程3观察法——观察旨在自然条件下人们为一定目的而对事物所进行的有计划的知觉过程观察法就是以感官活动为先决条件与积极的思维相结合系统地运用感官对客观事物进行感知考察和描述的一种研究方法4自然实验法——在自然的正常的情况下根据预定的计划有意识地引起或创造

• 教育心理学名词解释.doc

  教育心理学名词解释教育心理学：是研究学与教的基本心理规律的科学是心理学与教育学的交叉学科定量研究：又称为量化研究量的研究它重在对事物可以量化的特性进行测量和分析以检验研究者的理论假设质性研究：又称为质的研究是指研究者参与到自然情境之中采用观察访谈事物分析等多种方法收集对社会现象进行整体性研究采用归纳而非演绎的思路来分析和形成理论通过与研究对象实际互动来解释和解释他们的行为观察法：是研究者通

• 教育心理学名词解释.doc

  《教育心理学》名词解释（一）150道1学习准备：是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性即学生在学习新知识时那些促进或妨碍学习的个人生理心理发展的水平和特点2关键期：个体早期生命中有一个比较短暂的时期在此期间个体对某种刺激特别敏感过了这一时期同样的刺激对之影响很小或没有影响这个时期称为关键期3人格：又称个性是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征4自

• 教育心理学名词解释.doc

  #

• 《教育心理学》名词解释（一）.doc

  《教育心理学》名词解释（一） 来源：教师招聘信息网 浏览次数：3053《教育心理学》名词解释（一）150道1学习准备：是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性即学生在学习新知识时那些促进或妨碍学习的个人生理心理发展的水平和特点2关键期：个体早期生命中有一个比较短暂的时期在此期间个体对某种刺激特别敏感过了这一时期同样的刺激对之影响很小或没有影响这个时期称为关键期3人格：又称个性是指决定