七年级历史下册导.学案课题:第1课 繁盛一时的隋朝 学习目标:【知识】 学习并掌握隋朝繁盛的历史包括隋朝的建立和统一社会经济的繁荣大运河的开通及其作用【能力】通过引导学生思考与探索隋炀帝为什么要开通纵贯南北的大运河隋朝开通运河是好事还是坏事等问题培养学生从特定的历史条件观察问题和全面分析问题的能力【情感 态度 价值观】 认识国家的统一和社会的安定是经济发展的前提条件和重要保障 学习重点:大
一隋朝统一南北隋五牙战船复原模型蜀宋 垦田 粮仓丰实 100余万余杭余杭(杭州)长江 4游江南也是开凿运河的动机之一但不是最主要的 大运河的开通成为南北通的大动脉大大促进了我国南北经济的交流也有利于国家统一但当时开凿大运河的确劳民伤财给劳动人民带来了沉重的徭役负担繁盛
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级繁盛一时的隋朝魏蜀吴西晋五胡十六国东晋北魏陈梁齐宋西魏东魏北周北齐杨坚:出身于汉族军事妻子是鲜卑大贵族孤独信的女儿.女儿是北周的皇后杨氏家族成为当时民族融合状况的一个缩影开国皇帝(隋文帝)邺长安建康隋与陈对峙形势图(581年)(589年) 长安 今陕西西安 涿郡 今北京 余杭 今浙江杭州隋
七年级历史下册教学案例:第一课 繁盛一时的隋朝 一教学目标1知识与能力通过本课学习学生应该了解隋朝繁盛的历史包括隋朝的建立和统一社会经济的繁荣大运河的开通及其作用等基本史实通过教师创设教学情境引导学生自学思考合作和讨论培养学生自主学习的能力和与他人合作解决问题的能力2过程与方法(1)利用多媒体课件进行直观教学激发学生的学习兴趣活跃气氛促进学生对知识的掌握提高教学效果(2)通过教师创
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西晋(鲜卑族)隋二隋文帝杨坚的励精图治黄河大运河你能说出这句话是什么意思吗 想一想水运粮食在中国古代为什么重要 本课小结:繁盛一时的隋朝
第一课 繁盛一时的隋朝 学案课前探究通过课题你能看出隋朝的哪些特点(可以用哪些形容词)等你学完此课你还能添上哪些形容词繁荣富裕强大兵力强盛短暂为他人做嫁衣你知道哪些隋朝的人或重大事件隋文帝隋炀帝大运河科举制书中提到隋炀帝专为看琼花而开通大运河你相信么(作为一个全国的者一举一动应该有怎样的考虑)隋朝大运河的开通是在历朝历代修筑运河的基础之上将其扩大并连接的隋炀帝为什么要开通大运河呢隋朝为什
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