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般若波罗蜜多心经 观自在菩萨行深般若波罗蜜多时照见五蕴皆空度一切苦厄舍利子色不异空空不异色色即是空空即是色受想行识亦复如是舍利子是诸法空相不生不灭不垢不净不增不减是故空中无色无受想行识无眼耳鼻舌身意无色声香味触法无眼界乃至无意识界无无明亦无无明尽乃至无老死亦无老死尽无苦集灭道无智亦无得以无所得故菩提萨埵依般若波罗蜜多故心无挂碍无挂碍故无有恐怖远离颠倒梦想究竟涅盘三世诸佛依般若波罗蜜多故得阿耨多罗三
??《金刚经》(香赞)全文诵读拼音注音炉香乍热法界蒙熏诸佛海会悉遥闻随处结祥云诚意方殷诸佛现全身南无香云盖菩萨摩诃萨(三称)南无本师释迦牟尼佛(三称)金刚经启请净口业真言唵修唎修唎摩诃修唎修修唎萨婆诃净三业真言唵娑嚩wā婆嚩秫sù驮娑嚩达摩娑嚩婆嚩秫度憾安土地真言南无三满哆母驮喃唵度噜度噜地尾萨婆诃普供养真言唵誐ye2誐曩nang3三婆缚wa1韈fa4日罗斛hu2 奉请八金刚奉请青除灾金刚奉请辟毒
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《金刚经》要义------------------------------------------------------------------------净空法师诸位法师诸位同修: 佛七自古以来就是要专心办道的在这个七天当中要得一个成就所谓的成就就是《弥陀经》上跟我们讲的一心不乱一心不乱的功夫通常分为上中下三等上等的功夫是理一心不乱所谓理一心跟宗门里面所说的明心见性见性成佛是同一个境界 其
临摹与分析由中国教育学会书法教育专业委员会与天津市工会管理干部学院联办的书法大专班已进入了一年级下半学期的学习其教学目标的设置教学方法和教学内容都进入了一个更高的层面比如从训练的程序看由准确的临摹开始走向分析的临摹本学期的教学目标要求:对教材中所选用的碑帖进行深入的研究探讨与分析从而提高观察(眼看)能力领悟(大脑思考)能力和表现(手书写)能力? ?? ?对所用碑帖范本的分析宏观方面可指向范本的风格
金剛經
艺 传 冯 总 究 牧 奶 冬学 迎 忾 鸣 陈 被 捡 躬胀 较 将 狐 欲 羚 飒 豹彩 诞 毯 级 虎 蚀 滇 鲍频 掌 跳 霉 袭 鼠 酿 斛魏 餐 篆 熊 殇 疗 汆 柔 :
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