南铁院苏州校区评建自查表2-1-1 部门(单位)评建办指标负责人: 张筱明 联系人: 孙渊彬 主要评估指标2. 师资队伍建设关键要素2-1 专任教师数据库相应编号重点考察内容专任教师基本情况内涵说明点2-1-1学生与教师比例自查项目生师比内涵建设要求一内涵标准:1生师比优秀标准≤16:1合格标准≤22:1250的专任教师周学时≤12二内涵说明:1计算学生
2011年省市绩效评估指标年终数据自查表单位(盖章): 区政务中心 主要负责人签字:指 标 名 称2011年评估目标值或目标要求2011年完成任务值或任务情况自 评 分自查扣分及原因备 注信息公开1公开年度报告2公开信息完成任务3政务服务中心建设和管理1项目部门进驻中心达80以上2乡镇政务服务中心建设达80﹪
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光荣中学教师师德表现调查表(学生用)请在你认为合适的项目下面的空格里打 (2013级1班) 201 年 月 日教师1师生关系(10分)2是否体罚 (15分)3工作态度(15分)4批评方式(10分)5对待同学(10分)6对待家长(10分)7遵守纪律情况(10分)8没有侮辱学生的行为(10分)(1人次-1分)9
义务教育学校规范办学行为专项督查自查参考表(学校)表三:(古县第三中学)学校 2014年 6 月 2 日序号督查项目督查情况记录1基本情况(1)学段( ② )①小学②初中③九年一贯制④十二年一贯制⑤完全中学(2)性质( ① )①公办②民办(3)现有学生(1197)人教师( 158 )人2招生情况(4)是否已划片(
师德师风自查自纠 t _blank 报告 ??? 通过这两天的师德师风整顿与学习我的思想觉悟有了很大的提高法国作家罗曼·罗兰说过:要撒播阳光到别人心中总得自己心中有阳光我想我们每个教师的师德就如同这里的榜样和阳光俗话说亲其师则信其道信其道则循其步喊破嗓子不如做出样子所以说教师是旗帜学生如影随形般地追着走教师是路标学生毫不迟疑地顺着标记前行这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性
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师德师风自查报告总结我校本次进行了暑期思想纪律作风学习作为一名普通教师在本次学习中我通过认真反思自已思想和工作方面存在的突出的问题主要从以下几方面来自查自纠对照检查一存在问题1缺乏依法执教意识作为一名教师在教育学生的过程中对于个别经常违反校规校纪屡教不改的学生我有些心躁气急大声训斥甚至变相体罚他们最终使师生关系形成僵化对立局面这样不仅损害了人民教师作为人类灵魂工程师的光辉形象而且严重违犯了依
成安镇学区中小学教师教学常规检查表?被查学校?????? 年级??? 教师??????? 评估人???????????? 年? 月? 日 总分项目?评?? 估?? 内?? 容分值被检查教师任教学科及得分合计平均????????????课?前?准?备?40?分教学计划和进度安排1分学生基本情况分析1分学期教学目的要求1分课程内容分析1分改进教学措施1分?5?????????????1按教参
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