三角形教案教学目标1理解并掌握三角形及三角形的重要线段的概念2掌握三角形的三边间的关系3会利用三角形的内角和定理及外角公式计算角度难点重点1熟练掌握三角形的三条重要线段2会灵活运用内角和定理及外角公式计算角度一知识点梳理三角形的定义:由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形.三角形的分类.三角形(按边分)三角形(按角分)
三角形复习教案教学目标1理解并掌握三角形及三角形的重要线段的概念2掌握三角形的三边间的关系3会利用三角形的内角和定理及外角公式计算角度难点重点1熟练掌握三角形的三条重要线段2会灵活运用内角和定理及外角公式计算角度一知识点梳理三角形的定义:由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形.三角形的分类.三角形(按边分)三角形(按角分)
今天我的说课将分三大部分进行:一说教材 二说教法 三说学法 四说教学过程 五说教学程序 讲解法.∠A′=∠A ∠B′=∠B ∠C′=∠C A B C1.判断下列各命题是否正确.错误的请举出 反例正确的请用定义证明.∠A=∠D∠B=∠E∠C=∠F解:∵ ?DBE∽?ABC
《三角形的中位线》 教学案课程分析:(本课的作用和学习本课的意义)本节课是苏教版数学八年级上册第三章第6节第1课时的内容在此之前学生已学习了旋转图形中心对称与中心对称图形的性质利用中心对称图形的性质研究了平行四边形的性质并在此基础上展开了对矩形菱形正方形的研究这一节的内容也是本章的重要内容主要是利用中心对对称变换研究三角形中位线的性质并通过中心对称变换向学生展示一个重要的数学思想方法——转化将三角
初三数学复习教案(三角形边角关系)一知识梳理1三角形的分类: (1)按边分类:(2)按角分类:三角形直角三象形斜三角形锐角三角形钝角三角形2. 三角形的边与边之间的关系:(1)三角形两边的和大于第三边(2)三角形两边的差小于第三边3. 三角形的角与角之间的关系:三角形三个内角的和等于180?(2)三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和(3)三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角.(4)
|初一·数学·基础-提高-精英·学生版| 第1讲 第页 4 / NUMS4 中考复习专题 三角形知识点1三角形的边、角关系①三角形任何两边之和大于第三边;②三角形任何两边之差小于第三边;③三角形三个内角的和等于180°;④三角形三个外角的和等于360°;⑤三角形一个外角等于和它不相邻的两个内角的和;⑥三角形一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。知识点2三角形的主要线段和重心、垂心、外心及内心①三
等腰三角形教案【教学目标】1.知识与能力 理解并掌握等腰三角形的定义探索等腰三角形的性质和判定方法能够用等腰三角形的知识解决相应的数学问题. 2.过程与方法在探索等腰三角形的性质和判定的过程中体会知识间的关系感受数学与生活的联系.培养学生添加辅助线解决问题的能力3.情感态度与价值观 培养学生分析解决问题的能力使学生养成良好的学习习惯.【教学重点】理解并掌握等腰三角形的定义探索等腰三角形的性质和判
初中数学全等三角形(答案版)一.选择题(共9小题)1.如图已知△ABC中∠ABC=45°AC=4H是高AD和BE的交点则线段BH的长度为( B )A. 6B.4C.2 3D.52.如图OA=OBOC=OD∠O=50°∠D=35°则∠AEC等于( A )A.60°B.50°C.45°D.30°3.如图已知点ADCF在同一条直线上AB=DEBC=EF要使△ABC≌△DEF还需要添加一个条件是(
初三数学《相似三角形》导学案ACB一知识链接全等三角形对应角 对应边 如图写出两个三角形的对应角: 对应边: 你是怎样找到的 ACBDFEMPN二探究新知 <相似三角形>1观察上图有没有形状相同的三角形它们分别是
第七章 三角形认识三角形1.三角形的概念由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连结所组成的图形叫做三角形要点:①三条线段;②不在同一直线上;③首尾顺次相接.2.三角形的表示通常用三个大写字母表示三角形的顶点,如用A、B、C表示三角形的三个顶点时,此三角形可记作△ABC,其中线段AB、BC、AC是三角形的三条边,∠A、∠B、∠C分别表示三角形的三个内角.3.三角形中的三种重要线段三角形的角平分线、中
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