相关文档

• 小学生数学错误的研究.ppt

  小学生数学错误的研究 数学教育研究的一个重要领域就是要回答这样一个问题：学生究竟是如何学习数学的？如果承认学生的个性差异，就是说承认没有两个学生是完全一样的，那么这就成为非常复杂的问题。有些研究致力于“共性”，去发现多数学生普遍性的学习规律。也可以开展“个性”的研究，即个别学生的数学学习。此类研究非常好的切入点就是学生的“数学错误”。小学生数学错误的研究第一节 问题的来源第二节 数学错误研究

• 小学生计算错误的研究结题报告.doc

  #

• 医学研究中常见的统计学错误.ppt

  错用发病率和患病率以比代率两组非正态分布定量的比较错用t检验多组定量的比较错用t检验两组等级的比较错用卡方检验多元回归的自变量多重共线性用分析变量为等级时应用Wilcoxon秩和检验进行两组间的比较配对多组定量的比较Friedman秩和检验两组等级的比较完全随机设计

• 小学数学课堂教学过程中错误资源利用的研究.doc

  小学数学教学过程中错误资源利用的研究内容提要】学习错误源于学习活动本身直接反映了学生学习的情况教师应善于利用课前预设错误资源善于捕捉课中错误资源善于课后反思错误资源但在我们的教学过程中很多教师往往看中哪些准确无误的资源对学生的错误资源往往加以躲避在教学中不敢暴露学生的错误更不要说去寻找利用开发这些错误资源不考虑尝试错误不允许学生犯错误就将错过最富成效的学习时刻因此我们要善待学生的错误

• 初中数学错误资源课题研究.doc

  #

• 小学数学错题分析与研究.doc

  #

• 数学课堂中有效利用错误资源的研究.doc

  《数学中有效利用错误资源》的研究 (课题研究结题论文) 双塘中心学校 俞晓丰 2009-10-10 错误是学生学习过程中的相伴产物是一种具有特殊教育作用的学习资源是一种宝贵的教学资源在教学过程中对学生的错误宽容对待并且善加利用正确巧妙地引

• 小学数学生活化的研究.pdf

  第 5 卷

• 便臭的错误认识及肠道健康的科学研究.ppt

  便臭的错误认识及肠道健康的科学研究清昶美谢谢观赏

• 小学数学作业有效纠错的实践研究.doc

  小学数学作业有效纠错的实践研究摘 要：从学习订正的作用让学生乐意订正采取针对的措施让学生认真订正改变批改的策略让学生容易订正优化订正的方法让学生有效订正这四方面阐述在日常教学中对作业订正的处理方法让更多的学生能学会订正让更多的老师能轻松帮助学生订正让更多的人能重视订正关键词：小学数学作业有效纠错订正作业是教学环节的一个重要组成部份是学生学习效果反馈的重要途径研究表明来自学习结果的种种反馈信息