\* MERGEFORMAT 4 新北师大版小学六年级下册第二单元测试题填空(20分)1把36×15=18×3改写成比例是()2根据,那么A和B成()比例。3一个比例中,两个内项分别是10和,其中一个外项是45,另一个外项是( )40080160千米4线段比例尺 表示图上1厘米的线段相当于实际距离( )千米,改写成数值比例尺是()5一个比例中,两个外项互为倒数,那么两个内项的积是( )6大小齿
\* MERGEFORMAT 4 新北师大版小学六年级数学下册第2单元比例和比例尺(90分钟,100分满分)一、填空:(每空1分,24分)1、在比例中,两个内项的积是6,其中一个外项是2/3,另一个外项是( )。2、路程和时间的比的比值是( ),如果它一定,那么路程和时间成()比例。3、在工作效率、工作时间、工作总量这三个数量中,当( )一定时,( )和()正成比例。4、如果y=5x,那么x和
北师大版六年级数学下第四单元试卷评价等级优良达标待达标在相应等级上划“√”冷静思考,正确填写,我能行!(每空1分,共24 分。)1:( )÷24:( )=375%2:用2、3、4、6写出两个相等的比():( )=( ):()3:一个比的前项是,后项是,则比值是( )4:小林骑车从家到学校,他骑车的速度和所需的时间成()比例。5:在A×B=C(C不为0)中,当B一定时
\* MERGEFORMAT 5 (北师大版)六年级数学下册第四单元检测试卷班级__________得分_____一、想一想,填一填。1 被除数一定,除数和商成()比例。2 6的4个因数组成的比例是()。3 3:4=6:8,如果第一个比的后项加3,那么第二个比的后项应该加()才能使等式成立。4 实际距离是图上距离的25倍,这幅图的比例尺是()。5 如果,则。6 圆锥的高一定,它的体积与底面
\* MERGEFORMAT 2 圆柱和圆锥 一、填空:1、54平方分米=()平方厘米 ;105立方米=()升 ;240立方厘米=()立方分米 ; 1001升=()毫升 。2、圆柱的上、下两面都是()形,而且大小();圆柱的高有()条,圆锥的高有()条。3、一个圆柱体,如果把它的高截短了3厘米,表面积就减少了942平方厘米,体积就减少()立方厘米。4、一个圆锥的底面积是40平方厘米,高1
2015新北师大版六年级数学下册第四单元(正比例和反比例)测试题学校 班级 成绩 一填空(23分)1两种相关联的量一种量变化另一种量也随着变化如果这两种量中相对应的两个数的比值一定那么这两种量就叫做( )它们的关系叫做( )关系用字母表示( )2两种相关联
第二单元(正比例和反比例)测试题(北师大版) 一填空(27分) (1)运一批粮食卡车的载重量和所需要的次数如下表:每次运的重量吨34568 所需次数40302420 12 ①把上表中空的格子填完整 ②表中涉及到这批粮食总质量( )( )三种量其中( )是一定的( )和( )是相关联的量它们成( )比例 (2)在比例尺图上距离实际距离这三个量中:
六年级数学(下)导学案年 级六学科数学课型讲授课设计时间总课时10授课时间学习内容比例的认识学习目标1.联系图形的放大和缩小理解比例的意义通过练习使学生进一步理解掌握比例的意义2.理解比例的意义掌握组成比例的关键条件并能正确的判断两个比能否组成比例学习重点理解比例的意义学习难点应用比例的意义判断两个比能否组成比例并能正确地组成比例学习准备白板课件 集体备课二次备课导学过程温故互查:1什么是比
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\* MERGEFORMAT 4 北师大六下数学 圆柱圆锥 测验试卷填空题。(每题2分,共26分)1.把圆柱的侧面展开可以得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的( ),宽等于圆柱的( )。2.一个圆柱的底面半径是3分米,高是5分米,它的底面积是( ),表面积是( ),体积是()。3.一个圆柱和圆锥等底等高,圆柱的体积是123立方分米,圆锥的体积是( )立方分米。4.一个圆柱和一个圆锥的体积都是
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