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提高自身素质做好班主任今天在网上学习《班主任工作的理论与实践》中学习到作为一名班主任应具备的素质感觉深受启发通过学习让我更清楚了班主任应该具有的素质文章中谈到班主任应具备三大素质:班主任的品德素质班主任的心理素质班主任的智能素质班主任的品德素质代表了班主任的思想政治工作和各项管理工作也是班主任作为人民教师—人类灵魂的工程师的基本素质我想作为一名班主任只有具备良好的品德素质才能以身作则行为师范
班主任学习材料班主任必备的几个素养教育事业发展到今天教师的专业化发展越来越受到社会的教师职业将成为一种专业随着社会的高速迅猛发展对当今的教师工作提出了更高的要求教师肩负的使命一是在完成繁重的教学工作的同时还必须要全面提升学生的素质让更多的新人在21世纪社会健康的生存和发展二是必须培养一批高素质的具有创新精神和实践能力的社会主义事业的接班人而负有重要育人职责的广大班主任教师这两个使命的承担是责无
提高农村班主任素质 研究方案课题负责人:王 曦课题承担单位:大进镇中心小学一课题研究的背景班主任素质的内涵极其宽泛从不同的研究角度或者依据不同的研究方法会形成不同的理解国内有一批专家学者对班主任素质进行了深入的研究指出对班主任的素质要求有思想品德素质知识结构和智能结构专家认为班主任基本素质包括高尚的思想道德素质合理的业务知识素质良好的心理素质健康的身体素质及文明的仪表举止杨文荣在《班主任工作新论
论班主任素质的提高【摘要】学校教育在学生成长教育过程中起着继往开来承前启后的关键性作用在学校教育中班级是学校教育的基本组织单位班主任是班级的者组织者指导者是学校实施教育教学工作的得力助手是学校与家庭学校与社会之间三位一体教育格局的纽带和桥梁在教育领域正深入地推进素质教育的新形势下提高班主任工作的素质成为一个重要课题摆在了我们面前本文基于班主任工作的特点探讨了班主任应具备的素质提高班主任素质的途
班主任必备的基本素质班级是学校的基本组成单位一个学校繁杂的教学工作最后都是在一个个班级中完成的所以班级工作在学校中的地位相当重要那么这个班级的班主任的重要性也就不言而喻了这就要求做班主任的要具备一些基本素质一打铁先要自身硬??? 要做好班级各项工作必须加强自身建设班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质树立班主任的权威这种权威不同于上下级之间形成的行政权力而是班主任知识丰富能力超众人格高尚而
提高个人素质需要读书前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基曾指出:课外阅读用形象的话来说即使思考的大船借以航行的帆也是鼓帆前进的风没有阅读就没有帆也没有风阅读就是独立的在海洋里航行 常忆儿时坐在小人书摊边津津有味地看小人书的日子那真是一种美好的享受还有对自己后来珍藏的30多本小人书莫名其妙地丢失的耿耿于怀故当我为人师起我非常重视班级图书角的建设营造书香班级再说教育与读书是联系在一起的书籍是最重要的
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