相关文档

• 第21-22课承上启下的魏晋南北朝文化.ppt

  《缀术》4.内容：《水经注》请同学们结合我们学过的课文想一想汉字的演变过程四王羲之1.生活年代：2.代表：

• 第21课-承上启下的魏晋南北朝文化.doc

  第21课 承上启下的魏晋南北朝文化（一）能力目标 1通过魏晋南北朝时期重要科技成就的学习培养学生的综合归纳能力 2从优秀历史人物和文化成果中吸收精神营养提高自身素质和文化修养 德育目标 1通过教学使学生认识：南北朝时期的科学成就承上启下在我国科技史上放射异彩是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富 2通过本课学习应该学习祖冲之贾思勰等人的钻研精神继承中华民族的优良科技传统发扬创新精神争取为人类做出更大贡

• 第22课_承上启下的魏晋南北朝文化（二）.ppt

  祖冲之郦道元马马马 遒媚劲健

• 第22课-承上启下的魏晋南北朝文化（二）.ppt

  #

• 第22课---承上启下的魏晋南北朝文化（二）.ppt

  第22课 承上启下的魏晋南北朝文化（二）南朝书圣：王羲之 东晋1佛教兴盛原因： 魏晋南北朝时期社会动荡不安为摆脱现实苦难人民纷纷信仰佛教统治者也大力扶持佛教隧兴盛起来2范缜《神灭论》：揭露统治阶级利用佛教欺骗人民的事实系统阐述了无神论思想是我国古代思想史上的宝贵财富

• 第21课-承上启下的魏晋南北朝文化（一）.ppt

  南方经济大发展祖冲之郦道元圆周率=圆周:直径曹魏 刘 徽 创造割圆术 割圆术135287=著名数学家天文学家杰出的地理学家

• 第21课承上启下的魏晋南北朝文化(一).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级承上启下的魏晋南北朝文化(一)东汉魏蜀吴西晋十六国北魏东魏北齐西魏北周东晋宋齐梁陈复习统一分裂南 朝北 朝三国两晋南北朝如何承上启下承上：上承秦汉文化启下：下启隋唐文化北方

• 第21课承上启下的魏晋南北朝文化(一).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第21课 承上启下的魏晋南北朝文化(一)浮梁县洪源中学：丁伯平 是朝代名称「魏」指的是三国里的曹魏「晋」主要指的是司马氏所建立的西晋与 东晋「南北朝」则指当时南北对峙的几个朝代 南方包括宋齐梁陈四朝北方则有北魏东魏西魏北齐北周「魏晋南北朝」唐尧虞舜夏商周春秋战国乱悠悠秦汉三国晋统一南朝北朝是对头隋唐五代又十国

• 第21课__承上启下的魏晋南北朝文化(一).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第21课承上启下的魏晋南北朝文化(一)北方民族大融合南方经济大发展南北经济发展科技文化繁荣 魏晋南北朝文化发展的背景月球上有一座环行山是以祖冲之的名字命名的称祖冲之环行山太阳系中有一颗小行星也被称为祖冲之星你知道这是为什么吗　　　　祖冲之 祖冲之是我国古代著名的数学家和天文学家他的贡献都有哪些呢1.对圆周率π的

• 第21课 承上启下的魏晋南北朝文化(一).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第21课 承上启下的魏晋南北朝文化(一)北方民族大融合南方经济大发展南北经济发展科技文化繁荣 魏晋南北朝文化发展的背景 祖冲之和圆周率:1圆周率：2我国对圆周率的研究历史：3古代研究圆周率的方法：4古代的运算工具：算筹 贾思勰和《齐民要术》 郦道元和《水经注》圆周率一什么叫做圆周率：圆周率=圆周:直径二我国对圆周率的研究历史