#
主备人:曾丽娟总 课 题现在完成时讲解总课时一个课 题现在完成时讲解课 型讲授课教学目标使学生理解现在完成时的用法及基本句型教学重点基本句型及构成:肯定句:have(has)过去分词否定句:have(has)not过去分词疑问句:把助动词have或has提到主语之前教学难点has gone (to)has been (to) has been (in) 的区别2. 非延续性动词在完成时态
现在完成时讲解一基本结构:主语havehas过去分词(done) ①肯定句:主语havehas过去分词其他 ②否定句:主语havehasnot过去分词其他 ③一般疑问句:HaveHas主语过去分词其他 ④特殊疑问句:特殊疑问词一般疑问句(havehas主语过去分词其他)二用法1) 现在完成时的完成用法现在完成时用来表示现在之前已发生过或完成的动作或状态但其结果却和现在有联系也就是说
#
#
**现在完成时** 现在完成时是由助动词have(has)+过去分词构成其否定句在have/has后加not 一般疑问句把have/has提到主语前 动词的过去分词:规则变化(和过去时一样) 不规则变化:基本结构am/is-was-been are-were-been begin-began-begunbreak-broke-brokendo-did-done draw-drew-drawndri
初中现在完成时讲解现在完成时第一部分 现在完成时表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果也可表示过去已经开始一直延续到现在的动作或状态学习现在完成时先从结构和句式开始: 构成:主语 havehas 过去分词 其他(当主语是第三人称单数时用has其余人称用have过去分词:规则动词的过去分词构成与动词过去式相同不规则动词需要特殊记忆) 否定式:主语 haventha
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.现在完成时语法讲解1.构成???现在完成时是由助动词 have(has)动词的过去分词构成助动词说明该谓语是属于现在时范围它和主语的人称数要保持一致过去分词是主要的谓语动词说明句子的意义2.用法?????? (1)表示动作发生在过去某个不确定
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级??the Present Perfect Tense现在完成时主语have (has)过去分词判断下列句子的时态1.She works in a factory.2.I was doing my homework at this time yesterday.3.We are going to have a pi
hasntdoHave对划线部分提问sinceA
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报