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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1000以内数的认识人教新课标二年级数学下册教学目标1.让同学们在具体的情境中感受大数的意义培养同学们的数感 2.引导同学们认识新的计算单位千了解每相邻两个计数单位之间的十进制关系并在数数中加深对十进制关系的理解 3.使同学们了解数的组成加深对数的概念的理解 一个一个地数 10个一是( )一十一十一十地数10个十是(
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级10000以内数的认识(人教新课标)二年级数学下册教学目标1.通过具体的实例让同学们感受到万以内的数在生活中的应用建立形象的感性认识发展同学们的数感了解大数的价值 2.认识新的计数单位万进一步理解相邻的两个计数单位之间的十进制关系 3.学会读写万以内的数(中间末尾没有零)知道数的组成掌握数位顺序表 椒江大桥全长2578
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy1000以内数的认识广西贵港市平南县平南镇中心小学 来娟小学人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册第五单元《万以内数的认识》第一课时 绿色圃中小学教育网:.lspjy一个一个地数10个一是( )十绿色圃中小学教育网:.lsp
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1000以内数的认识人教新课标二年级数学下册教学目标1.让同学们在具体的情境中感受大数的意义培养同学们的数感 2.引导同学们认识新的计算单位千了解每相邻两个计数单位之间的十进制关系并在数数中加深对十进制关系的理解 3.使同学们了解数的组成加深对数的概念的理解 一个一个地数 10个一是( )一十一十一十地数10个十是(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1000以内数的认识338元266元182元716元一个一个地数10个一是( )十十个十个地数10个十是( )一百一百一百地数10个一百是( )一千火炬传递1从一百八十七数到二百零六2从九百八十五数到一千3一十一十的数从七百七十数到八百三十开动小脑筋1一千里面有( )个一百2940是由(
1.通过具体的实例让同学们感受到万以内的数在生活中的应用建立形象的感性认识发展同学们的数感了解大数的价值 2.认识新的计数单位万进一步理解相邻的两个计数单位之间的十进制关系 3.学会读写万以内的数知道数的组成掌握数位顺序表 九百三十六十位个位1百位0万位读作:二千零四十35214个百组成( )
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级Page ? 单击此处编辑母版标题样式一观察下列两组数先回答是怎么数的再接着数出后面的5个数来26364656( )( )( )( )( )130230330430( )( )( )( )( )二读出下面的数675 708 490 50
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