相关文档

• 六年级二班班规.doc

  六年级二班班规通过全班同学的共同努力终于将我班班规制定出来建此班规目的在于提醒同学们在日常学习和生活中应注意的事让同学们养成自觉学习遵规守纪文明礼貌等好的习惯其中可能会有不够完善之处将在以后的实施过程中逐步修改?一礼仪1尊敬师长礼貌问好对同学友好相待2主动向老师或校园来宾致敬3及时制止班内同学的不文明行为4注意自己的穿戴整洁大方?二学习作为一名小学生学习是我们的首要目的外表的亮丽在于其次学校制定发

• 八年级六班班规.doc

  #

• 六年级一班班规班法.doc

  六年级一班班规班法1.不买随身听不买与学习生活无关的杂志?　　2.除体育课外每天参加班内组织的锻炼即使病了锻炼时间也不少于５分钟?　　3.每次回家至少为父母做一件有益的事每月至少为学校班级或科任老师（不包括班主任）做一件好事?　　4.在教室内不上课时不许大声喧哗?　　5.每月因私出校门的次数不超过一次每次出门必须结组?　　6.不进网吧不进游戏厅不参与集市上具有赌博或碰运气的活动?　　7.不穿奇装异

• 八年级六班班规班纪.doc

  #

• 六年级班规.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.六年级班规1上认真听课按时完成作业积极回答老师的问题不做与上课无关的事情副班长在上看见讲小话的同学给予两次警告若仍然继续讲话则记录在值日班长登记本上如有态度极为不端正者有顶撞意识副班长将会记录下来2各科老师布置的作业每一位同学都应按时

• 六年级班规.doc

  南陵县大浦试验区小学六年级班规及制定依据班规：学习：专心听讲勇敢发言作业认真发展特长????? 行为：宽厚待人守时守纪团结互助主动奉献????? 身心：诚实守信乐观向上刻苦锻炼和睦相处班规就是学生在班级学习日常生活的行为准则对学生的各种行为起着约束的作用?班主任在制定班规的时候既要考虑学生的个性特点又要考虑学生的行为特点班规要对学生有一定的约束能力又要对学生的成长有激励和鼓舞作用

• 高二六班班级规章制度.doc

  #

• 二年级四班班规.doc

  二年级四班班规一学习方面1每天按时到校早上和中午到校后不许在走廊玩耍打闹要进教室做与学习有关的事情纪律委员管好纪律2课前做好下节课的学习用具每节课铃声一响要快速静息坐好安静地等老师来上课3上课不做小动作不玩东西不说话 要认真思考积极回答问题不接嘴要认真倾听同学的发言4养成学前预习学后复习的好习惯每天按时完成作业保证字迹工整卷面整洁5考试时做到认真审题独立完成答卷不交头接耳不抄袭二路队和集会方

• 四年级二班班规班约.doc

  四年级二班班规班约一学习纪律1早自习到校后首先把作业放在桌子左上角在7:45之前自觉进行晨读不能随便出班随便说话随便走动尊重小干部的督促2做课间操和眼保健操时动作要规范划一做到一个齐字放学站队要动作迅速不打闹不拖拉做到一个快字3中午到校后一律进教室做好课前准备后开始看书或完成老师布置的任务4及时做好课前准备桌面上不放置与本节课无关的东西上课铃响后马上噤声坐好等待上课5上认真听讲不随便说话不做小

• 六年级二班班级简介.doc

  六年级二班班级简介六年级二班是我们的家每个同学都深爱着它走进六年级二班迎接您的是33张活泼可爱的小脸在这个由10名男生13名女生组成的大家庭里我们互相学习互相帮助互相关心共同进步我们班的同学聪明活泼热情大方有较强的求知欲和表现欲上课时大家认真听讲争先恐后地发言个个都是智多星下课时我们一起做一些有益于身心健康的游戏大家和谐相处其乐融融当同学遇到困难时我们个个都能伸出热情的双手帮助同学树立战胜困难的勇